それから田(tiá(⚡)n )上と校長と(🤪)の間(😪)に、二三(sān )押問答が(🦔)あったが(❤)、(🥚)校(🔪)長(🔕)は同じこ(🍸)とを(🤑)くりかえしては(🏕)た(🔜)め息(xī )を(🚦)つ(🛅)くだ(👫)けで、一(yī(🐲) )向らちがあ(🛤)かない(☝)。四人の(🧞)うち(🐚)で(👱)も比較(🎵)(jiào )的(🈵)気短(🤠)か(🧤)で、ぶっきらぼうの新賀は、たまりかねたように言った。「(🍞)で(🕍)は(🤑)、(⛲)そ(🔴)の(😔)願書はお返(😴)し下さい。僕たち(🦌)で直接(🌅)知事さんに差(chà(🌐) )出し(😊)ま(🥥)すから。」すると(🏼)、校長は、(♊)いき(🏝)なり(🥙)血書(shū )をわしづかみ(🏐)に(🚢)して、大(🥠)あわてでそれを、かくしにつ(🎖)っこ(🎣)んだ。そしてもう(🍾)一度椅子から立ち上り、(📍)右手(shǒ(🦏)u )を顔のまえに立て(♟)、まるでば(💞)ね仕掛のようにそ(🚌)れを(🔞)左右にふった(🐂)。何か言おうとし(🗡)ている(😩)らしかったが、四人の耳にはた(🕟)だ「うん、うん(🥪)」と(💇)きこえるだけだった。梅本の(👶)言(🚘)うと(🚮)ころでは、校長の鼻がもっと烈(🥗)しく(👵)上の方に移動したよ(🎞)うに見えたのは、その(🚔)時だ(📪)ったそうである。新賀はす(🙈)っかりおこり出し(😕)てしまった。彼は(🔖)それ(🈹)までみん(💋)なのうし(⛵)ろの方(🅰)に立(lì )って(🦂)いたが、(🔱)いきなり(🦆)田上(🐻)(shàng )をつきの(👁)けるようにして校(🧚)(xiào )長(🐏)の(🎂)机(jī )の(🍑)まえ(🔝)に寄って行き(🐡)、乱(💁)暴に手を(🔝)さ(🕕)し出(💿)し(✊)なが(🏷)ら言った。「その願(🐲)書はわれわれの血(xuè )でそめたものです(🔈)。それをむだ(🛳)には(😓)出来(😰)ません。返して下さい。」(🚝)校長は、しかし、た(🤡)だやた(🌤)らに手をふっているだけ(🎮)だった(🐉)。
「じゃあ、戦(zhàn )えばいい(😭)んで(⏳)しょう。逃(🔪)げてばかりい(🐐)ないで。」
「逃(👌)げて(📆)さ(🔳)え(😧)いりゃあ、いい(🗾)という(🎴)気(qì )なんだな。」(🙉)
「本(bě(🚃)n )田、ずるいぞ(😑)。」
「毎(🎺)日そん(🏃)なことが出来て? 千ち(💻)ゃん(💉)、きっと変(⚫)(biàn )に(🤧)思(sī )うでし(🚏)ょ(🚮)う。」(🚢)
「僕はス(🏌)トライキ(📼)をやら(🔻)ないために(🕢)あ(🕔)れを書いたんです(💾)。み(❎)んなもその条(🏺)件(jiàn )であ(🌯)れ(👢)を出(🕯)すことにきめ(🌻)たんです。」
次(📁)郎は思いきっ(🕵)て枝(zhī(🍛) )折戸しおり(🙄)ど(🦂)のとこ(👭)ろまで行き、その上から眼だけをのぞかせ(🐻)て(🍰)、声(shēng )をかけた。
「本(běn )田のことだよ(🍲)。あ(📢)いつ、朝(💮)倉先生(🥢)の問題(🌂)だという(😢)のに、昨日から一(🚆)言も(💜)口(kǒ(👬)u )をきかないのがふ(📪)しぎだって話している(🧐)んだよ(⏺)。」
大(dà )巻の家は(🏹)彼(💑)の家から一丁とはへだたって(😲)いない。槇まき(🚮)の立木(🌓)を(🐺)そのままくねらせた風変りな門(🎰)をくぐると、生垣がつづいている。次郎は、そ(🐡)の(🎥)生(🏅)(shēng )垣のす(🥔)き(🏻)間から茶の(😋)間の方をのぞい(🔽)て見(jià(😇)n )た。すると、道(dào )江と姉(🔏)(zǐ )の敏(🕋)子とが、(🚠)こちら向き(🥏)に顔をな(📛)ら(👮)べてい(🤮)るの(👭)が見えた。二人(rén )と(💒)も、(🥩)縁板に足(zú(😐) )を(🆙)なげ出し、障(⛑)子をすっかり取りはらった敷居の上(shàng )に尻(kāo )をお(🏮)ちつ(🤠)けている。おりおりうなずきあったり、眉根を(💜)よせたりし(🧟)て、し(🙃)き(🐦)り(📝)に何か話しあっ(🍅)ているが、声は(🎷)きき(🕙)とれない。次郎にとって案外だ(🚮)ったのは、道江(🏦)の(🚠)顔(🙋)にち(🕶)っとも興奮(🍊)した様(🌋)子(zǐ )が見(jiàn )えず、眉(méi )根(🎳)を(🎟)よせても、すぐそ(💤)のあと(♓)から(🚕)笑いに似た表(⛴)情がもれているこ(🌇)とだった。
馬田(🍈)は(⚫)、機を見(jià(🚩)n )る(😓)に(🌻)はわ(🏚)り(📹)あい敏感なたちだっ(⚡)た。それ(💎)に、どうせ遠くないうちに何もかもわかるのだ(♒)と思う(💋)と、今しいて(🏊)次郎(🐨)(láng )をけなす必要(yào )もな(👢)いと思っ(🦇)た。
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