(🤭)次(🚲)郎は、(📩)そんな実(🎨)例が(📺)あるかどう(🎻)か(🏑)はよく(🤖)知らなか(📔)っ(🚚)た。しかし、敏子の言っている意(👟)味はよくわかっ(🔲)た。そして、そうであれ(👯)ばあるほ(⛏)ど、(🍬)いよ(⤵)いよ(🌘)馬(📘)田を許しておくのが不(🏗)都(dō(🌎)u )合だ(⛸)という気が(🐿)した。
四人(rén )の報告(🥀)は(🏹)、(🧣)みんなを(❗)ふき出さ(🔈)せたり、憤慨させたり、不(🤙)安(🅱)がらせた(🏏)りし(🕉)た。しか(🥛)し(🏐)、(⛱)ともかく(🐺)も血書(shū )が県庁に差出(chū )されるようになったということで、一応(yīng )納(🔮)得(dé )なっとく(🤟)する(🚚)よりほかなかった。校長(zhǎ(🃏)ng )が教頭から(🏺)紙(zhǐ )片を受取ったあと、(🙎)急に様子が変ったというこ(👽)とについ(🥪)て(🦄)は、四人を(🔋)はじ(👄)め(🐵)みんなも不審に思(sī(💛) )い、(✔)うまくペテン(🚶)にかけられたのでは(🗃)ないか、などと(🕝)いうも(📦)のが(🚏)いたが(🚏)、事情(🌹)は間も(📓)なく判明した。それは(🎋)、教員(🛸)室で(🔠)先生た(🦕)ちがひそかに(🚐)話(huà )しあって(🍫)い(🥩)ることが、給(🖥)仕(🚵)の口(kǒu )をとおして、いちいち(🦀)生徒の(🎃)耳にはいって来(🌺)たから(🔣)であった。
「な(🥢)に、用(💪)がな(🍦)いから(🗄)?」(🍺)
徹太(tài )郎は、そ(💳)う言っ(🏭)て笑(🏫)(xiào )っ(😳)た(✍)。次(cì )郎はその瞬間(😯)ちょっと(🤦)固(🗨)い表情(qíng )になったが、す(😻)ぐ自(zì )分も(💾)笑(xiào )いながら、道江に代っ(🎁)て始(🀄)(shǐ(🕶) )終(⚫)を話(🔞)した(🕥)。話(📱)しているうちに(🎊)、彼は自分(🍚)(fèn )の言葉の調子が(🔔)次(cì )第に烈し(🥩)く(😆)なって行(🍐)くのをどうす(👒)ることも出来なかった。
「本田のことだよ。あいつ、朝倉先生の問(wèn )題だと(🧦)い(🥂)うのに(🔽)、(🐥)昨(zuó )日から一言(yán )も口を(🏈)きかない(🚕)のがふしぎ(🕍)だって話して(🎎)いる(😦)んだよ(🛅)。」
「ふうん(🥂)、本田か。……あいつは(😹)だめな奴さ。」
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