先(➰)生は(🐛)、しかし、(🔟)ま(🎳)もなく顔をまっ(🕵)すぐにした(🏓)。そして、(🛣)これまでの激しい調(🛡)子とはうって代わ(🌊)った(🕵)、沈(🖨)し(🎲)ずんだ調子(zǐ )で言葉を(🛵)つづけ(😡)た(📞)。
「やはり強制が(🚄)必(bì )要だというのかね。それじゃあ(🌽)話はまた逆(🏵)(nì )もど(🕍)り(📃)だ(♉)。」(🕯)
(📓)次(cì(🌎) )郎は、そんな対話(🖱)の中にも(👓)、友愛塾に課された(🥂)大きな問題があると思った。そ(🐾)し(🛵)て(♐)、かれ(🥄)らの話(huà(♉) )がどう発展(🙇)していくか(🗜)を興味を(📙)もって(🍩)待っていた。かれらは、(♐)し(🎀)かし(🦓)、笑(🤱)ったあと、急に口(♎)(kǒ(✂)u )をつぐんでしまった。次郎が大便所の(🌻)中(zhōng )にいることをだれか(🐂)が思(🏎)い出して、(🎮)みん(🚝)なのおしゃべり(🏡)を制止(zhǐ )する合(hé )い図(tú(⚫) )をした(🌝)ものらしい。
「(🔳)もう(🌎)い(🛥)いでしょう。ずいぶんながいこと打った(📝)んじゃ(🔎)ありませ(🔁)んか。」
この妙音を(📖)つきだした小僧こそは、(📯)実に、後年の森(sē(🤖)n )田悟(🍘)由ごゆう禅師(🈵)ぜんじ(😠)だったそうであ(🍤)る。
(🧙)みんなは、しず(👢)かに(🌃)眼を見(🤽)(jiàn )開いた。窓の(🕌)すりガ(🗯)ラ(🍸)スはもう十分明(🗝)るくなっており、ほ(👒)のかな紅(hó(🧀)ng )をさえ(❕)とかして(🕯)いた。
しかし、兄(xiōng )はおそ(➖)ら(💦)く道(🥟)江をつれて来(🦎)る。いや(🌔)、かなら(⏲)ず(🌳)つれ(😙)て来(lái )る。そして、無意(🍅)識(🌇)な残酷ざんこくさで自分の痛いきずにさわろうとして(🥚)いるの(🍩)だ。二(🈵)人はあら(🛌)ゆる好(hǎo )意(yì )にみち(🌦)た言(🦕)葉を自(🙊)(zì )分(🚉)に(🍜)なげかけるだろ(📸)う。二(èr )人のむつ(🏟)ま(🌛)じ(💘)さ(🍢)を三人(rén )にひろげることによっ(🤩)て、(❕)二人は(🌝)一そう深いよろこびを(🚰)味(wèi )わおうとつと(🕗)める(🅿)だろう。二人(🕺)はいろ(💵)いろ(😄)と(👨)過去(qù(💡) )の思い出を語る(👌)にちがい(💋)ないが(📷)、その思い出の愉(🌨)快(🛂)(kuài )さも不(bú )愉快さも(🎵)、(🖊)三人に共(🌘)(gòng )通するものとして語られるにち(🎤)がいない(👝)。自(👕)(zì )分は、二人のそうした(🏽)無意(🤧)識な残酷さにたいして、(💃)いったいどういう態度をとればい(🚽)い(🃏)のか。いや、(🧥)どういう態(tà(✏)i )度を(✊)とりうると(🛢)いうのか。
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025