口(🐯)の中に手をつツこんで、齒(🏘)の間(🕐)には(👰)さまつてゐるのを、とつ(🐠)てゐた丸山が、そばから口を(🤔)入れた(🗜)。
「(📖)どうだい、この威(🎍)勢は(🏈)!」(🔽)
「馬鹿だ(🛵)なあ(🚲)」と云(💈)つて笑つた。「俺なア(🕺)、俺アの畑が可愛(👆)めん(❎)こく(🚞)てよ。可(kě(💽) )愛くて(😀)。畑(🈴)、風邪かぜ(🙂)でもひかなえ(✊)か(🐡)と思つてな(➿)。」
「覺(jiào )えて(🌈)やが(🕋)れ、野(💝)郎ツ※(感嘆(tàn )符二つ、1-8-75)」
「うまく行くツ(⏪)かい?」
お芳は、何度も/\學生にすがつて行(🚔)つた。「(😮)誰の子(🐫)供だか分(fèn )るもんか。」終(zhō(🥢)ng )ひにはさう(🏃)云はれた。その(💙)うちに、身(🌰)體のそ(🎅)んな事情で、カフエーの(😕)方も工(gōng )合(hé(🏥) )わる(👍)くな(🔳)り、大き(🐕)な(🎫)十ヶ月(yuè(🍫) )の腹で、歸つてきた。
かうい(🌻)ふ風(🤫)に決(jué(🥪) )つた(⛪)こ(📴)とを(🔼)、實際にやつ(⏱)てゆくための人間とか、細(🗾)(xì )則、具體的(🚟)な方法、さういふこ(💠)とは、(🎀)三(🆎)、四人(💦)の重(chóng )立つ(🕜)た人(😤)((🥡)その中には(💽)校(xiào )長先生も入つた。)で決(🐠)(jué )めて、すぐ皆に通知する(😹)こと(🀄)にした(🥄)。それでその日(rì )の(🦗)集(jí )合が終つた。
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