大きくなっ(⛽)た子供(gòng )らと一緒に働(⛏)くことの新しい(🎆)よ(🧦)ろこび(🏴)、そ(🐰)の考(🔼)え(💕)はど(🕧)うにか男(nán )親の手一つで四人のちいさなものを育てて来(🏻)た私にふ(🕕)さわしく思(🏿)われた。私(sī )は自(zì )分の身(shēn )につ(💒)け(👗)るよりも、(🎉)今(💫)度(dù )の思(sī )いがけない収入を(🚂)延(yán )び(🙂)行く時代のもののほうに向(xià(🍔)ng )けよう(🅾)と考(🎽)(kǎo )えるよう(😙)になった。
父とうさんがその小(xiǎo )ちいさな紫むらさきい(⏮)ろの花(huā )はなの前ま(🌩)へ(🖼)で自(🔔)分じぶんの(🏴)草(cǎo )履(lǚ )ざうりの紐ひもを結む(🧒)すばうとして居をりますと(🕊)、伯(bó )父(fù )をぢさんは父(🐱)とうさんの(🐭)側そばへ來きて、(🐐)腰(yāo )こし(🌺)を曲こゞめて(🐓)手傳(chuá(🕗)n )て(❎)つ(💽)だつて呉くれました。慣なれない旅(lǚ(🤕) )たび(🎓)ですから、(⏭)お(🛒)まけに馬籠(lóng )まごめから(⚪)隣村となりむらの妻籠(👈)つ(🔶)まごへ行ゆく二里り(🚓)の間あひだは石(🤲)(shí )いし(👆)ころの(💪)多お(🦉)ほい山(shān )道やまみちですから、父とう(🔽)さんの草履ざう(🧦)りの(🍳)紐ひ(🎸)も(🏵)はよく解とけました。そ(🐡)の(🤕)度たびに伯父をぢさ(🤦)んが足あしをとめ(🐻)ては紐(💉)ひもを結(🌍)むすん(♌)で(💜)呉く(🔞)れました。
娘(niá(🚞)ng )のしたくの(🔬)ことを世間(jiā(🎡)n )普通の親のよう(🗜)に考(kǎo )える(🏧)と、第一(📳)に金(jī(🏦)n )のかかるのは着物だ。そういう(Ⓜ)し(🧡)た(📹)くに際(🌄)限はなかろうが、「娘一人(😕)ひと(🕝)りを結(🏂)婚させるとなると、どうしても千円の金はかかるよ。」と(👔)、(😚)かつて(🛅)旧友の一(🖲)人が(🍩)私(sī )にその話(🍌)をして聞かせたこともある(⛱)。そこに私(🏿)はおおよそ(🤬)の(🐵)見(💝)当を(🌥)つけて、そんなに余(👀)分な金(jīn )までも娘のために用意(yì(🉑) )する必(bì )要はあ(🔏)るま(🕋)いかと思った。太郎(láng )は(🚩)違(wéi )う。か(🐹)ずか(⚡)ずの(🤘)心(xīn )に(🐏)懸かかることが(🏻)あの(🥟)子(zǐ )にはある(🚵)。年(nián )若い農夫としての太郎は、(🏷)過(🕎)ぐ(💃)る年の秋(qiū )の最(zuì )初(chū )の経験では一(yī )人で十八俵の米を(🌽)作った。自作農(nóng )とし(💽)て一(yī )軒の農(💟)家を(🏰)ささえ(🎏)る(🍨)には、さらに(👅)五六俵(🅱)ほども(🍫)多く作らせ、麦を(🌵)も蒔まかせ、高(gāo )い米を売って麦をも食うような方針(😢)(zhēn )を(🅱)執らせなけ(🥊)れば(👲)ならない。私(🆙)(sī(🛠) )は太郎(🌺)の労(🕝)力を省(⏬)かせる(💝)ために、あの子(🦒)(zǐ )に馬を一(yī )匹あ(🎊)てが(🍕)った。副業としての養(yǎ(🍙)ng )蚕も将来にはあの子を待っていた(🍚)。それにし(🏗)ても太(tà(🍄)i )郎はまだ年も若し、結婚す(📹)るま(📳)でにも(🕜)至ってい(💛)ない。すく(🍀)なくも二人ふ(⏲)たり(📿)もしく(😾)は(🕯)二人(🚕)半の働き(📻)手を要するのが普通(tōng )の農家(🚮)で(⛩)あ(🤯)る。それを思う(📆)と(🗑)、いか(💃)に言って(⚾)も(👏)太(💚)郎の家では手が足りなかった(🍺)。私(sī )が妹に(🚱)薄くし(💝)てもと考(😪)える(📤)のは、その金(jī(🌂)n )で兄の手(🚓)(shǒu )不足を補い、ど(🖖)うかしてあの新しい農(nóng )家を独(📴)立させ(🍈)たかった(🐡)からで。
と(💇)祖母(🗳)おばあさんは例れ(🕸)い(🍶)の玄關(💽)げん(🚩)くわ(🎷)ん(🛣)の側(cè )わきに(🚮)ある機(👢)(jī(👙) )は(⭐)たに(🧝)腰(🗽)掛こし(🍖)か(🍂)けまして、羽織はお(🎊)りにする黄き八丈(😋)ぢ(🔣)やうの反物たん(😎)ものと、(😝)子(zǐ )供こど(🏿)もらし(🤑)い帶地(dì )おびぢとを(🌸)根(🍾)氣(🍍)こんきに(🌧)織(zhī )おつて(〽)呉くれ(🏤)ました。
(💒) (🕵)六六(liù(💑) ) 棧橋か(🏻)けはし(🌫)の猿さ(🕙)る(💼)
『そん(⏫)なことを言い(🙌)つて兄にいさんが威張ゐばつても、(🍎)何(👆)時いつまでも兄に(⏯)い(😖)さんのやう(🌐)に寢(qǐn )ねて居(🌊)(jū(🚜) )ゐたら(⏱)、(🚛)眼(🕠)めがさめ(😐)な(😩)いの(🐓)も同おなじこ(🛂)とです(💶)。』
「(🥠)ほら、お前が田舎いなかから(📚)持って来た(😅)画えさ。」と(🌟)、私は言(🔎)った。「(🥑)とうさんなら、(😠)あのほうを取(🏜)(qǔ(💄) )るね。や(🐤)っぱし田舎のほうにいて、(🐽)さびしい思(sī )い(🏕)をしながらかい(🏟)た画(🎈)えは違(wéi )うね(🅱)。」
「お前(qián )たちはもらうこ(🚪)とばか(👲)り知ってい(🥪)て、く(🚈)れ(💬)るこ(✳)とを知っ(🗂)て(🐸)るの(🍏)かい。」
と生徒(👩)せい(❌)とに言(📁)いつて(➖)聞きかせました。夫(fū )それ(🕤)か(🤢)ら、こんな事こ(🍌)と(👔)も言(🛏)い(⬇)ひました。
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