「なんもよくな(🐉)るわけでなしさ(🥅)。」
お(👼)芳は、何度も/\學生にすがつて(👳)行つた(🔀)。「誰の子(zǐ )供だか分るもんか。」終(zhōng )ひにはさう云はれた。そのう(🚾)ちに、身體のそんな事(🐜)情で(💥)、カフエーの(📅)方(fāng )も工合(😉)わるくなり(🎥)、大きな十ヶ月の腹(📹)で、歸(guī )つてきた。
爐にくべてある木が時々パチ/\と(🐒)はねた。そ(🔴)の(🙎)音(yīn )で、母親(qīn )が時(💯)々、少し自分(🍔)に(🐿)かへつた。源吉はものも云はず(😑)に、芋(🔭)を(🖥)喰(🚉)つてゐ(🧔)た。何か考へ事(🥫)で(🐛)もして(🐢)ゐるやうに、口を機械的(🥐)にしか動(dò(🃏)ng )かし(😵)てゐなかつた(🎋)。
三日間駐(🥕)在所(suǒ )に置か(🚹)れ(🐪)て、そ(💒)の暮方、十二、三人(🛡)が歸(guī(🛅) )つてもいゝ事(🖱)にな(👯)つて(🈵)、表(⛔)へ(🤝)出(🕛)された。幹(🙅)部のものは(🦐)札幌へ送られ(🚽)ることにな(👹)つた(🈳)のでのこつた(🍪)。
先(🈲)きに立つてゐた百姓の二(èr )、三(🥋)人が(🚧)「あツ※(感嘆符二(🚢)つ、(🏁)1-8-75)」と、一緒(🏴)に叫(jiào )んだ。そ(💮)して(🚸)、急(➡)に馬を(🏄)止めた。後からの馬は、は(🦐)ずみを(🥢)食つて(🛸)、(👅)前の馬橇(🐔)(qiāo )に(📣)前(qiá(🎄)n )足を打(dǎ )つ(⏮)た。後(hòu )から、(🚷)「ど(🥞)う(➿)し(🕵)た(🕚)、ど(👞)う(♟)した」(🥌)「やれ/\!」皆が馬橇(😲)の上での(🎥)めつ(📜)たり(⚽)、雪(xuě )や(🈴)ぶにと(🧠)び出したり(💴)し(😘)て(🆗)、前を見なが(🎥)ら(🔰)叫(jiào )んだ。
「全(🥑)然(まるツきり)地主さ納めねえ(📶)方がえゝべよ(✳)。」と云つた(🍛)。
どの(☕)馬も口(📣)や馬(😮)具(jù )が(🍩)身體に着(zhe )い(🐅)てゐる處(🦄)(chù )な(🍻)どから、石(shí )鹸泡(👊)のや(🥥)うな汗(hàn )をブク/\に(🆖)出し(🎨)てゐた。舌(shé(🚰) )をだ(🎢)らり出して、鼻穴(xué )を大(dà )きくし、やせた足を棒切(🏅)れの(🏓)やうに動かし(💦)てゐ(🥑)た。充分に食(🤨)(shí )物(wù )をやつてゐない、源吉(jí(👎) )の馬などはすつかり疲れ切(🏉)つ(💫)て、足をひよ(🎱)いと雪道(😠)(dào )に深く(🎮)つき(🆗)さしたりす(🥁)ると、(🍻)その(👛)まゝ無(wú(⛅) )氣(🤾)(qì )力(🔊)(lì )にのめりさうになつた。源吉は、(🐞)もうしばら(🤨)くしたら、馬を賣(🥏)り(🚇)飛ばすな(🤙)り、どう(🚁)な(🕓)り、(🍗)處(chù )分をし(🎗)なけれ(🌱)ば(🐅)ならな(💲)い(🌋)と、考へて(🤣)ゐ(🥝)た(💹)。
(😯)川向(xiàng )ひの(🚍)村(cūn )に用事を足(📶)して歸(guī )つてきた勝の父親が(🍚)、源吉(🖍)に會つたとき、川向ひでも、色々そんな話が出(chū )て(🔔)ゐると云つた。石狩(🔣)川が凍つたので、自由に向ひ側に行けるやうに(📎)な(🚇)つた。授(💧)業料をを(🙅)さめる(♿)こ(⚓)とが出來なくなつて、小(🔇)學校(😊)へ行く生(👧)徒(👕)が急に減つた。金(jīn )をかけて、一日中(🔻)遊(yóu )ばせ(😯)て置(zhì )かれるか、と(🗻)云つた。
一(👖)寸する(😖)と、そ(😖)れ等の(🥔)人が、一度に、こ(🍜)つちに(🤺)向(🎹)つて走つ(📝)てくるらしかつた。
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