「この野(🏄)郎打殺ぶち(🚒)ころし(🤯)てくれるぞ(🕙)」
(🏀)と学士(🐄)もそこへ来て言(yán )って、高(🍃)瀬(👍)に笑(🎶)って見せた。
と呼ぶ子(zǐ(🌛) )供(🎛)を見つけて、(♍)高(gāo )瀬は自分の(🤭)家(😵)の前の(❄)垣根のあたりで鞠子まり(📪)こと(☔)一緒に(🌛)成(🖖)っ(🥋)た。
「広(😾)岡(🕰)先生(shēng )が行くナ」と高(gāo )瀬が言った。
そのうち(🕣)に学(xué )士(shì )の誂あ(🍁)つ(📩)らえ(🌄)た銚子(🎡)ちょ(🔭)うしがつ(🛁)いて来た。建増し(🚖)た奥の部屋に小(🥏)さな(🥍)チャブ台を(😭)控え(🛍)て、高瀬(lài )は学士と(🔹)さしむか(🏘)い(🎅)に坐(zuò )って見た。一口や(👊)るだけ(🐢)の物が(🚵)そ(🎒)こへ並んだ。
長く東京で(👪)年(nián )月(🍣)を送って来た高(gāo )瀬(lài )には、塾(shú )の周囲(💻)まわ(🎛)りだ(😈)けでも眼に映(yìng )るも(🕷)のが(🥌)多かっ(👷)た。庭にある桜の花は開い(🚓)て(♟)見ると(🍋)八重で(🖇)、花(huā )束のように密集か(🔙)たまっ(🧡)たやつが教(jiāo )室(shì )の窓に(🎏)近く咲き乱(luàn )れた。濃い花の影は(🎯)休みの時間(😆)(jiān )に(🍦)散歩する教師等(děng )の顔にも(📘)映(🧣)り(🚥)、(🆕)建物(✝)(wù )の(🔊)白い(〰)壁にも映った。学生(shē(🏚)ng )等(dě(🖌)ng )は幹に隠れ、枝(zhī )につかまり、まるで小鳥かなん(🏐)どのよ(💘)うにその(🚜)下(xià )を遊(♑)び廻って戯(hū )れた(♎)。
急に(🥗)大き(🚣)な蜜蜂みつばちがブーン(😴)という(🏒)羽の音をさ(💚)せて、(😶)部(🐃)屋の中(🏕)(zhōng )へ舞(wǔ(🔸) )い込んで来た。お島は急い(🛷)で昼寝をして(🥊)いる子供の方へ行った。庭(🆖)の方(🎰)から入(rù )って来た蜂(fēng )は表の(🎌)方(🕥)へ通り(🛅)抜(bá )けた。
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