その(🚩)時です(😻)。わた(👐)しは(🏐)がけの(🎦)わきにお(🔮)っこちている(🥓)小石(🔑)を拾いあげ、そ(📏)れを谷底のほうへ投(🐑)げてみて、うらないごとを試みようとしました(✝)。まだ(🗻)わたしも若(ruò )かっ(📴)たものです(🆖)か(🏺)ら(🧟)、もしその小石が川の(📜)水に(🚖)と(➰)どい(👭)たら(🐥)、(🥛)自分でこうとき(🏾)めてお(⏳)いた前途の(㊙)目(mù )じ(🥅)る(🛣)しを変(🎸)えずに進(💧)(jìn )もう、(🈯)もしまたその小石がとどかなかったら、自分(fèn )の畑(💖)に(🤭)はな(🔘)いも(📬)のと思って、好(hǎ(🐆)o )きな道(💫)もあ(💬)きらめ(😟)よ(🦒)う、そ(⛎)んな(😶)ふうに(😎)思(sī(🎒) )い迷っ(🧖)たのです。ところが、どうで(🚲)しょ(🚢)う、わたしの投(🚔)(tóu )げてみた小石は、一(🙈)つ(❇)は(🌒)川(🕒)の手前(qián )に落ち、一つ(📝)は川の中に落ちて(🐂)、自(zì )分(fèn )ながらど(📩)う(📴)していいかわ(🥘)か(🗣)らなかったこと(🤲)もありまし(🖱)たよ(❕)。
四 馬(🕓)市の立(lì(💩) )つ町(dīng )
木曾福島きそふ(🗳)くし(📫)まの姉の家から(🍽)東京(🤨)のほうへ帰(✝)って行く時のことでした。わたしは(♟)そ(📯)の途(🍸)中(zhōng )で信(xìn )州小(xiǎo )諸こ(🐒)もろ(🖲)に木村先生の(🌄)住む(🎼)ことを思(sī )い出しまし(🦄)た。木(🥈)村先生はわたしの少年(🎯)時代(dà(🕯)i )に、東京神田か(🔫)ん(🕍)だの共立学舎で語学(⛏)を教わっ(🐪)た古(gǔ(🐾) )い教(🗝)師(shī )でありますし、その後ご(😓)わた(🥂)しが芝白金(🔶)(jīn )しば(🧕)しろかねの明(míng )治学院(🤓)へかよったこ(🀄)ろにも先生(🔅)は近くの高(🏝)輪(lún )たかなわ(😪)に住(🌪)んでい(👰)たもの(🔔)ですから、よくおたずねしたことがあ(🚻)り(🌞)ました。先生が信州のいなか(🏵)に退かれてからはお目にか(🆙)かるおりも(🌜)なかったので、久しぶりで先生のお顔(🥙)を見(jiàn )たいと思(😼)い、小(🐸)諸(zhū )の(🔗)耳取み(🔽)みとりとい(🥀)うと(📍)ころにある先生の家(👠)(jiā(👽) )をたずねました。わたし(🧑)が(🌧)小(🐮)諸の土(tǔ )を踏んで(🌮)みたのも(🕛)、それが最初(🌱)の時でし(🛄)た。
姉夫(⏰)婦は木曾福(fú )島きそふくしまをさして帰って行(🤖)く(🐫)人たちで(🍃)す。そ(🌽)こ(🐯)で(🚇)わ(🍦)たしもいっしょに神坂(🏖)村(cū(🤟)n )みさ(🎹)かむ(🌆)ら(🌇)を立ち(🚇)ました(🔆)。お別(🐶)れに寄った家々の人たちは(🧔)、(👁)いずれも門(mén )口に出(chū )て、わたしたちを見送(sò(📰)ng )っていました。神坂(🤝)村(cūn )から次の吾妻村あずまむらまでの二(èr )里の間(jiān )は男垂(chuí )山(shān )おたるや(🍱)まな(🥑)どの迫ってきて(🏀)いると(📽)ころで、深(📌)い(🥖)山(👺)林の中で(🦊)す。吾妻村まで(✅)行きま(🤧)すと、おじの家(🚸)(jiā )があ(📸)ります。そこがわたし(♑)の(🌆)母の(👲)生ま(🐦)れたと(🌒)ころで(🕋)す。
それから(😰)、小学(📦)校(xià(🗣)o )の(🕞)事務員となって(🎃)、それが(🍪)最(zuì(📤) )後(⏪)かと思(📮)いまし(🐭)たら、いや活(💇)版職(zhí )工(🐜)となったのでした。活版職(🧀)工となって、それか(🤷)らこんどは古(🧣)(gǔ )着商と(😓)なりまし(🔃)た。
とわたしが尋(xún )ねますと(🐇)、(➕)おさる(🚺)さ(🎋)んは小(xiǎ(🛣)o )首をかし(🙄)げ(🍿)まし(🈶)て、(🐣)
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