むろ(🔏)ん、(📿)他の子供たちは新校舎(🐾)の方に行く(🍆)つも(🔨)り(🚁)でいた(👒)。ところが、次郎は、別れ道のところま(🔗)でくると、道を左(👩)(zuǒ )にと(😗)って、旧(😣)校(xiào )舎の方に行こうと(⛄)した。
と、由夫は(🌹)ますま(🤨)す落(🥤)(luò )ちつい(🥥)て(⛑)い(🙏)る。
「そう? お(🏕)母さんは?」
「なあに、(🕙)私が次(cì(💔) )郎(🚕)に(🕠)やった(♎)ん(⌛)で(🥜)す。……(📞)次郎、まだ残(📯)ってるなら、恭(gōng )一(yī )や(🦐)俊(jun4 )三(🏰)にもわ(🎤)けてやれ。まさ(🙌)か、み(🔅)んな(🐄)は(🍉)食(🔞)えな(🌤)かったん(🎙)だろう。」
(🔼)最初に(🎙)石に手をかけ(🚑)た仲間が、また一(yī )人(ré(🐘)n )でゆすぶ(🚾)り(🌯)始(🍓)めた(✨)。が、一人ではどうしても(📴)動か(🔍)なかっ(💴)た。
「う(🍩)む、よし(🚮)。」
「小(🚧)(xiǎo )使さんだけ? じゃ乳(rǔ(🤺) )母やがそ(💡)れを(📊)やるん(👓)かい。」
「次(👟)(cì )郎、お前(qián )何を抱(🍚)えている(🈴)んだね。」
「お(🍬)や、カステラの箱じゃない(😮)の(🏣)かい。さっき(😻)お茶の間におい(🥟)たのが急に見(🐃)(jiàn )えなくなったと思っ(🏨)たら、(☕)まあ(🚡)呆れた子(zǐ )だね。」
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