「ぼ(⏪)くはいま力を入れてつきだし(🌴)てるのです」
「師範のやつ(⏰)らがいいふら(📦)した(❓)んだ(🚜)」
嘲笑ちょうしょう罵声(🐺)(shēng )ばせいを(😾)聞くたび(🤒)に千三は頭(👣)に血が逆上ぎゃく(🌹)じょ(🤶)うして目(mù )が(🥁)く(🏆)らみ(🔬)そ(🔯)うにな(📅)って(🌱)きた(🔊)。かれ(👩)が血眼(🕓)ちまなこに(😻)なればなるほど、安(ān )場のノ(♍)ッ(🧦)クが猛烈になる。やっ(🖲)と球をつかんだかと思(👎)う(🍓)と一(yī )塁へ三(🎭)尺(🌼)も(🏞)高い球をほ(👲)う(🚀)りつ(🚖)け(📟)る。見物人(🧗)はます(👽)ますわ(⛰)らう。
「手(👷)塚! 手塚!」
七(qī(🖐) )=(🗽)=五
先生(💐)の声(shēng )は次(🗺)第(dì )に涙を(🚨)おびてきた。
の声が(🐦)鳴(míng )りわた(🧀)った。ちょうどそのとき黙(mò(📂) )々(🧐)塾もくも(🕷)くじゅくの一(🥂)隊が入(rù(🐒) )場(chǎ(🦔)ng )した。
ふたりが(🏨)草(cǎo )に座って(🏠)かつ飲みかつ(🗞)語ってる(🤙)うちに見物人(rén )は刻々こっこくに加(jiā )わった(🧒)。中学(📼)の生徒は制服制帽(🚾)整然(rán )とうちそろうて(📚)一塁側(🔼)に並んだ。その(🌵)背後には(🛂)中学び(🤕)いきの大人おとな連が陣取ってい(🖲)る、(😦)そ(📝)の(🐄)中(✉)に光一の(🦊)伯(📳)父(fù )さん総兵衛そうべえが(🥑)そ(🤷)の肥ふと(🛌)った胸(🎺)(xiōng )を(💽)拡(kuò )げて汗(🤝)をふきふきさ(🤛)かんに応援者を狩(shòu )か(🌫)り(🐧)集めていた、かれは甥お(🗒)いの光(guāng )一(📬)を勝た(🤬)せたいために商(shā(🚵)ng )売(💚)(mài )を(🎥)休んで(🆙)やってきたので(🏕)あ(🍡)る。
活動館の(📩)前に五(🏏)色(🤭)の旗(📶)(qí )が立(lì )って春(chūn )風にふ(🛷)かれ(🤯)ている、そこからいか(🚩)にも(🏑)無知な子守りや女工(🆔)(gōng )など(🦌)が喜(🎆)びそう(❌)な楽隊(duì )の(🍡)音がもれて聞こえる、(😚)小(xiǎo )屋の前の軒(✍)(xuā(📨)n )のきの下に写(🧞)真(zhēn )がいくつもいくつも掲げられて(📟)その(🥚)下(xià )に大勢(🧦)の子供(🥏)、米屋の小僧、小料(liào )理屋(👴)(wū(😎) )の出(🥟)前持ち、子を(🌲)背(🤧)負う女中(zhō(🔍)ng )などが群(qú(🍤)n )れていた。光(🧐)一(yī )が第(🤸)一に不愉快な(🛵)のは切(🍪)(qiē )符き(🐳)っぷの(💄)売り場に大きなあぐらをか(🕍)い(🌛)て(🌼)し(🚍)りまであらわしているほ(🍺)てい(👣)のような男が横柄(♐)おうへい(🐑)な顔をしてお客を下目に見(🎏)お(🌔)ろ(🛠)していること(🥈)で(🚻)ある、(🦖)それ(⌛)と(🏔)向かいあって栄養不良のような小娘が浅黄の(🏾)事(shì )務服を着てきわめて(🌷)ひややかに(🥃)切符(😺)(fú )を受(shòu )けとる。光(guāng )一は(🍏)それをがまんしなければ(💺)ならな(🍖)かった。
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