漫画《fate パイズリ》2行目ライン
fate パイズリあらすじ
(🛫)日(rì(🗾) )曜(🦖)日(📸)は、特(tè )別(bié(👑) )の(🛫)計画がない(💴)かぎ(🍫)り、朝食後から夕食前まで自由(yóu )外出(🏚)と(➖)いう(🎣)ことになっていた。東京見(jiàn )物を一つの(🔽)大きな(🍀)楽し(🛬)み(📋)に(🆒)して上京して来(lái )た(🍂)塾(shú )生たちは、最初(chū )の夜の懇(kěn )談会こんだん(🌆)かいで、(🛷)ほとんど(🏤)議論の余地(dì )なく、満場一致いっちで(📄)それを決議していた(🔲)のだっ(❇)た。
かれは心(🧝)の(✊)中(zhōng )で強く否(🔇)定した。しかし、否定(🚝)した(🗝)心(🚊)(xīn )そ(👱)のものが、やは(🌲)り、ふ(🍀)だんの(😃)秩序を失(⚡)っ(🖥)た心(xī(⏮)n )でしか(💋)なか(🏓)ったのである(📿)。
「君自身(🖕)はどう思う？ 私(sī )の意見より、まず君自(🔖)(zì(🏄) )身の(👻)意(yì )見(😨)から(🚳)ききたいね。」
(🦃)次郎は、そんな対話の(🔐)中にも、友(yǒu )愛(📼)(ài )塾(📳)に課された大きな問題があると(🏇)思った。そし(👾)て(🙀)、かれら(📝)の話がどう発展(🚟)し(♋)ていく(🤕)かを興味をもって(🏍)待っていた。かれらは、しかし、(🕋)笑っ(👃)たあと、急(jí(🔝) )に口をつぐんでしまっ(📻)た(✅)。次(⛄)郎(🕎)が(🤣)大(dà )便(🤚)所の中(🆕)にいる(🔝)こと(😟)を(🔺)だ(🌎)れか(🏐)が思い出(🌥)して(🔧)、みんなの(🖖)おし(🥉)ゃべ(🦖)り(🎣)を制止する合い図(tú(🤟) )をし(🌔)たもの(🛒)らしい(✡)。
と、(⬇)次郎(🍅)は笑いな(🦅)がら(🔊)、
大(🌗)(dà )河は板木を打ちやめ、けげ(🔍)んそうに次(cì )郎のほうをふ(🐧)り向(🖥)いて槌をわたした。次(cì )郎は、すぐ大河(💛)に代わって板(🐔)木(💁)を打ちだした(🕍)が、その打ちか(👶)た(🍯)は、一つ一つの(🌻)音が余(🍕)(yú )韻(🚭)よ(🥉)い(💳)んをひくいとまのないほ(🐒)ど急調子で、(🚀)いか(Ⓜ)にも業ごう(🥅)をにやして(🌸)いるような乱暴(bào )さだった。
か(🏠)れは、そう思って、(🐸)われ知らず眼をひらき(🏬)、塾生(🅱)(shēng )たちの中に大河の(👧)顔をさがした。かれは(♊)塾生(👔)たちの(💸)静(🤡)(jìng )坐(zuò )の(🌄)姿勢を直したあ(🦕)と、朝倉(🖤)先生の横(héng )に斜なな(⏲)め(🆙)向むき(💡)にすわっていたので、よ(👸)く全体が見渡(🏞)みわ(✊)たせ(🛤)た(🐳)の(🤵)である。
「例によ(👔)って、指(🗜)(zhǐ(🕷) )導者が(🦕)いるよ(👯)うですね。」
「つぎ(🧖)は、そ(🌬)ろそ(🚆)ろ県会議(😶)員という(🌡)と(🤥)ころかね。」
そのあと、就寝前の行事(♓)とし(🤐)て、(🆎)最初の(📖)静坐せいざがはじまった。塾生たちは、(🛳)各室ご(🍳)とに、(🏟)きちんと縦たて(🥓)にならび(⛸)、朝倉先生の指導(👰)にしたが(🔣)ってその姿勢(shì )をとっ(💪)た。
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