フェラ 動画《長谷川 なぁ み フェラ》2行目ライン
長谷川 なぁ み フェラあらすじ
その(🍡)間(jiā(💜)n )に(⚾)、(⚾)彼は、(📀)自分(🆖)の着物―(🐜)―制服が出(chū )来るま(🐯)で和(💣)服(fú )に袴はかまだった――が破けていな(🤒)いかをしらべてみた。不思議に(🌞)どこに(🔄)も大した破(pò(🌤) )損はな(🔱)かった。ただ袴の(💤)右わきに二(😨)(èr )寸(cù(🏼)n )ばかりの綻び(🕸)があるだけだった。時間割をうつすため(🎩)に持って来ていた手帳と、父(🎒)に買ってもら(🔅)った蟇口(🔵)とを懐に入れ(🏛)ていたが(🌛)、そ(🎄)れら(➕)は無事だった。
第(🧝)一、(🚃)入(🐇)(rù )学の(🛴)当初から、五年生の間に「生意気な(🌬)新入(☕)生」(🕚)とし(🕎)て有名にな(🚧)って(🏭)いた彼は(💢)、(🤬)彼(bǐ )ら(🏎)に鉄拳(🔪)制裁の(🛒)口(kǒu )実を与えまいとして、校内(🚛)では無論の(🐥)こと(🕤)、ち(💜)ょ(✍)っと散(🎺)歩に出るの(🏒)にも、始終頭(tóu )をつ(🏿)かい、(🗑)気を張(🕎)っていなけれ(🕡)ばならなかっ(🚂)た。「狐(🤩)」や「(👻)三つボタン」のような上級生に対して、卑屈ひく(😸)つにもならず(🐅)、言いがかり(🐯)もつけ(🚑)られないよ(🏫)う(⏪)に(💋)するには、次郎の苦(kǔ )心も、実際(jì )並た(🕎)い(📆)ていではなかったのである(🦄)。彼はちょっと門(mén )口を出るのにも(👎)、(✊)必(🚕)ず制服(🐘)制帽をつ(💟)け(🔏)てい(🈺)た(🥣)。街角では、(🤖)一応(yīng )四方を(📎)見(🌙)渡(dù )して、五年生の姿が見えると(🌝)、相(🀄)手(shǒu )がどこを見ていよう(🔗)と、それに(🌷)対して(🕍)きちんと敬(😐)(jìng )礼をした。むろ(🔚)ん、(🛍)校則は、どんな些細なこと(😶)でもよく守った。そ(🗣)の点では、人一(🍉)倍(bèi )細(xì )心な(🎬)恭一ですら、彼(bǐ )の(👗)几帳(🌴)面きちょうめん(🍪)さを(👔)おりお(👬)り冷やか(💂)したく(🦆)らいであった。その代(dà(🗞)i )り、彼は、今(😙)後五年生(🚖)に無(wú )法(fǎ )な暴行を加(🎄)(jiā )えられたら(🌡)、退(tuì )学(xué(🗺) )処(chǔ )分(🎒)の危険を冒(mào )しても、思いきって(🐹)反(⛓)(fǎn )抗を試みようと、(🌭)固く心に誓って(🈲)いた。彼(🙆)(bǐ(🎃) )が彼の小(🔟)刀ナイフを(💚)筆入(🚲)に入れないで、いつも衣嚢(🤧)かくし(🛬)に入(rù(💇) )れてい(⛄)た(📮)の(👴)も、実はそのためだったのである。
「僕(pú )は、いやだ。」
「むろんだ。個人(👤)の(👏)問題(tí )じゃつま(💉)らんよ(🤯)。」
(🚦)彼は、しかし、彼(🚠)(bǐ )のそうし(😑)た孤独をた(🏏)いして淋しいとは(📏)感(🗂)じていなか(🎶)った。ま(⛸)た(🧗)、憤(fèn )りや侮蔑(miè )の念も、(🈚)たび(🈴)かさ(🐐)なるにつれて、次弟にう(👜)す(🎨)らいで行き、あとでは、かえ(🎺)って、同(⚪)級(✍)生(🥥)に対して憐憫に似(🎗)た感(👚)じを(🚏)さえ抱(🎼)くよ(🍓)う(😴)になっ(🍉)た。こう(🛁)した感(gǎn )情の変化は、彼にとって、元来さほ(🌑)ど不自然な(🏸)ことでは(😋)なかっ(🌳)た。それは、つまり、彼がかつて算(🏖)(suà(📔)n )盤そ(🚠)ろばん事(shì )件で、弟(dì )の(♓)俊三に対して(🌒)示(✖)し(🕺)た感(🚁)情(qí(🏥)ng )の(🕚)変(🥪)化(🍈)と、同じもの(🤨)だ(📛)ったのである。
（今(jīn )に(💠)、僕(🌏)(pú )だって、……）
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