日本《学園 で 中出し 10 連発 波 木 はるか》2行目ライン
学園 で 中出し 10 連発 波 木 はるかあらすじ
と(🎞)路みちばたに咲さいて居ゐた龍(lóng )膽(🔍)り(😠)んだうの(🚑)花(😴)は(🕚)なが父と(🚶)うさんに聲こゑを(🦒)掛かけて呉くれました。龍(🎈)膽りんだうは桔梗(gěng )き(➰)きやうに似にた小ち(🐅)いさな草(😷)花くさば(🤟)なで(🏖)、よく(🐁)山道やまみ(🏁)ち(🐈)なぞに(💾)咲(🚺)さいて(🕝)居(🛏)ゐ(🏫)るのを見(jiàn )みかけるもので(💸)す。
そのか(⏱)はり、すこし(🚿)手て(❗)でも(🗄)ゆるめてや(🛍)つて御覽ごらんなさい。居眠(🈺)ゐねむりの好(🥨)すきな石(shí )臼い(🌛)しうすは何時いつ(🐁)の間まに(🎩)か動(dòng )う(✴)ごかなくなつ(🦋)て居ゐます(🗞)。そし(👭)て何時(🙄)(shí )いつまでゞ(🦃)も居眠ゐねむ(🐶)りをし(🐽)て(📓)居ゐます。
『生徒せいとさ(🚫)ん(🔷)、今日けふも學校がくかうです(🔘)か。この(🏌)寒さむい(🕠)のに(💊)、よくお通(tōng )か(🥏)よひですね。毎日(rì(👚) )々々ま(💔)いに(😖)ち／＼さうして精出せいだして下くださると、このお婆ばあさ(🍩)ん(🦄)も御褒(bāo )美(♈)(mě(👍)i )ごほう(🥅)びをあげ(🗣)ま(⭕)す(🏑)よ(🍲)。』
その(🌒)邊へんには(🐒)お馴(🎇)染(rǎ(🎴)n )な(🐙)じみの桐(🛺)きりの木(😩)き(⏩)も立(🗺)た(🎎)つて居ゐました(🗾)。そ(😟)の桐きり(⌚)の(🍖)木きは背せいこそ(🛵)高(💹)たかくても(🛂)、まだ(🏫)木(mù )きの(🏥)子供こどもでして、(😭)
「(🙆)次(🧓)郎(láng )ちゃん、お(📵)もしろ(🙏)い言(yán )葉(🦍)があるよ。」(🎿)と、私(sī )は言った。「田舎い(💳)なか(🕥)へ引っ込むのはね(🧒)、(⤴)社(🍪)会から遠くなるのじゃなくて(🌈)、(🥃)自分(🕤)らの虚栄から(😅)遠(yuǎn )くなる(🖍)のだ。という言葉(yè(🐗) )が(💄)あるよ。勉(miǎn )強の(🉑)で(⏯)き(♉)るのは(🏟)田舎だ(🤲)ね。お前のように(🚯)田(tián )舎(🐅)に(🎩)いて、(😺)さび(👳)しさと戦う(🔻)のもいい修(xiū )業じゃないか。」
『さ(🌄)あ(⏮)、金(jīn )米(mǐ )糖こんぺいたうを出(chū(🏺) )だすから、もつと早はやく(🦊)お歩あるき。』
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