(🌀)朝倉先(🚑)生(shēng )は、手にもってい(🏀)た塾(👖)生名簿を畳たた(🗿)み(💐)のうえ(🌧)に(👎)なげだ(🕞)して、腕をくんだ。そして(📉)、かなり(🐼)ながいこ(💚)と、眼をつぶっ(🎉)て(🌃)だまり(🍵)こんでい(🦌)た(💾)が(Ⓜ)、(🛁)やがて(🅿)眼をひらくと、ちょっ(🙁)と飯(fà(🈂)n )島のほうを見たあと、み(🌀)んなの顔(yá )を見(🛢)まわ(🧜)して言った。
「え(🛌)え、(🏢)はじめ(🍫)の(🚪)うちは、いつも(💨)こんなふうですよ。五分(🈯)や七分はたいていおく(🥇)れます。」
も(📍)う、そのころ(🐱)には、廊下を行き来する塾生たちの足音も頻(pí(😆)n )繁(fán )ひんぱんにな(🤰)り(📹)、ほうぼう(😞)か(❕)ら、わ(💏)ざ(🍻)とらしいかけ声や、とん狂(🔊)きょうな笑い声(🤹)な(😚)どもき(🎲)こえてい(🎦)た。ゆうべの懇(🤑)談会で分(🎞)担ぶんた(✔)んをきめ(🔄)、かれ(🐇)ら自(👎)(zì )身の室はも(🗝)とより、建(jiàn )物の内(nè(🤞)i )部(bù )を、講堂(🖐)や、広(🎫)間や、便所(suǒ )に(⤴)いたるま(⛰)で、全部清掃(👏)せいそう(🏑)することに申し合わせていたので、か(👎)れらも、ま(🏥)がりなりにも責任(✴)(rèn )だ(🏩)けは、果たさ(🌎)なければならなかった(🥒)し、(👦)そ(⏫)れに、き(🍞)びし(👿)い寒さと、(💲)お(🛤)たがいの眼(🎥)とが(🍅)、かれらを、外(wài )見(🈶)だけでも、いかにも忙い(🍙)そ(🏉)がしそうな活動に駆かりたてていたのである。
「田(🚫)川君のほ(😎)かにも、まだよく納(📦)得がいかないでいる人が(🆑)た(🔼)くさんあるだろうと思(sī )うが、(🕚)そうした根本問(wèn )題について(💣)は、これから(🤴)何(hé )度(🔅)でもむ(〽)しかえして話(😮)しあ(🍨)う機(jī(🎸) )会(🚐)があるだろう(🈸)。そこで、それはいち(🏀)おう未(🐫)(wèi )解決(jué )のままにして、と(🐇)もかく(😊)も(🏏)具体(🎠)的な(🎲)問(wè(✏)n )題には(🤥)い(🕠)ること(🎳)にしょう。じゃあ(🐆)、時(shí )間もお(💟)そくなった(🤶)し、私(🎸)のほ(🌙)う(⭐)から(😫)案を(🔨)出すことにするよ。」
(🗼)かれは心(🧖)(xīn )の中で強く否(㊗)定(🦍)(dìng )し(🦑)た。しかし、否定(😗)し(🍧)た心(xīn )その(🏵)もの(😮)が(🛵)、(🌠)やは(👫)り、ふだんの秩序を失った心でし(🗑)かなか(🍤)ったのである。
「そ(🃏)りゃあ、あべこべだよ(📗)。あ(🐨)ん(✏)な人だから、(👇)郡(🤯)の団長なんかにな(🛬)りた(🐟)がるんだ。」(🚧)
「(👐)僕もそう思って、わざわざ廊下に出て見(jià(🏻)n )たんで(🍋)すが(🎲)、当番は大河君(jun1 )だった(🥒)んです。」
まっさきにかれの目に(🚙)ついたのは、田川(📀)(chuān )だった。田川はい(🔯)やに胸(🏜)を張(🌰)り(🐏)、軍隊流(liú )の不動(🔯)の(🌞)姿勢(👇)で(🐎)しゃ(♿)ちこばっ(🖐)ていた。そして、次(cì(🚬) )郎が(🏁)肩(⛹)か(👗)たから(💂)力を(🎃)ぬ(🏮)か(🛶)せ(💡)ようと(😄)、どん(🤽)なに骨(gǔ(🐾) )をおっても、(🎈)なかなかそうは(🗡)ならなか(🍄)っ(🎯)た。これに反して、飯(🐿)島(🔷)(dǎ(🥟)o )は最初から、ごく器用に正しい姿勢をとっていた。も(🔮)しかれが、おりおり(🏐)うす目(🆎)をあけて朝(🤐)倉(cāng )先生(shēng )の顔(👿)(yá )をの(🛬)ぞく(🙈)ようなことさえしなかったら、かれ(🕳)の静(jìng )坐は、(🐾)塾生の中(zhōng )でも、(😔)最(🤞)(zuì )もすぐれ(🌋)た部類(lèi )に属していたの(❕)かも(🚩)しれなかったのである(➡)。
大河(hé(🕟) )は第五室の(🎈)列の一(🏺)(yī )番うしろにす(🚯)わってい(🍠)た。しかし、た(🤳)だ静(jì(🥄)ng )かに瞑目(mù )めいも(🛑)く(🍌)してい(💴)るだ(🏍)けで、そ(💐)の(🌻)顔からは、かれの気(🛒)(qì )持ちが(🙆)どう動い(😈)て(🐸)い(😃)るかは、(🤨)すこし(👇)もう(👃)かがえな(🏢)かった。
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025