「ほんとだ。どう(🐀)したんだろう。」
「次郎ちゃんは、そん(🕳)なこと出来ると考(🔌)え(🕟)て?(🛃) お母さ(✂)んや(🔻)お祖母さんが(🎰)、きっ(🥪)と(🦊)いけないっ(🍙)て(🍉)お(🏏)っしゃる(📎)わ。」
彼は、(🦊)しかし立(lì(🥙) )ち(🌘)ど(🏜)まっ(🙈)て、しばらく二人の(💰)様子(zǐ(🛁) )を眺(tià(🏢)o )めていた。
「こないだ絵本を買って(🎞)く(🕙)れたよ。」
教(jiā(😪)o )室(shì )の方(fāng )か(😪)らは、先生や上級の児(🍼)童たち(🌼)が、大声で叫(🕊)びか(🖇)わしながら、がたぴ(💎)しと物を動かしている音(yīn )が(📒)、ひっきりなし(🔢)に聞えて来(lái )る(📳)。
次郎(📛)(lá(❎)ng )は、(🍚)動(🆓)きた(📻)く(🎩)なかっ(🎎)た。し(😎)かし、知らん顔(😿)をしているのも、父にすま(🔕)な(🥋)いよ(💊)うな(🥓)気(qì )が(👙)したので、父が(📲)梯子段(🕸)はしごだんを降(jiàng )りき(🌍)っ(😕)た(🍱)頃に、ともかく起き上(⛵)って、父が置い(👙)て(🍜)いったも(🙍)のを見た。そ(🥃)れは新しい菓(guǒ(🔣) )子(🐏)折だった。そっと(🙏)蓋(😕)ふたをとってみると、中(zhōng )にはまだ三(sān )分の(🎆)二ほどのカステラが残(🤱)っていた。そ(🔱)れに(🤞)ナイフが一(🚴)本(🏇)入れて(🗿)あっ(💡)た(🚜)。
「よせ(✏)や(📬)い。動くもんかい。」
「おや、カステラの(🎛)箱じゃないの(🛋)かい。さっ(⛰)きお茶の間におい(🈳)たのが急に見えなく(🤝)な(🚨)っ(☝)た(🕟)と思った(🈹)ら、まあ呆れた(🎦)子だね。」(🕎)
「次(cì )郎(lá(🗒)ng )ち(🕑)ゃん、(🎁)何してん(🍌)だい。」(💉)
次(🐩)郎(láng )は、大事な(⛄)も(🌶)のを(🕳)壊(🐹)(huài )され(😮)るよう(🤨)な気がして、いらいらしながら、(😕)それを見ていたが、
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