「(🏴)大沢(zé(🐵) )君っていうよ。僕の親友で、(📓)同じ(🐸)クラス(💤)なんだ。」
「だか(🐻)ら、よけ(🕡)い偉(📗)いん(🌫)だよ。」
「僕も(💮)そ(✅)うだろ(🛒)うと思うが……。」
誰よりも感激したのは(⏭)、恭(♟)一だっ(💷)た。正義感の鋭(duì(📧) )いわりに(💆)、気(🐄)の弱(🐦)い彼は、大沢のこ(🎭)の(🥅)言葉(yè(🏅) )で、力強い(🖱)支(zhī )柱(🕦)(zhù )を得たような気がした。彼は(🚳)、何(hé )よりも、それを次郎(🍐)(láng )のために喜んだ(🚧)。そして、そ(💐)の日の授業が終るまでに、彼(💔)は、(🍪)次郎(láng )の生い(✨)立(🎳)(lì )ちや、彼自身(shēn )の(🎷)次(cì )郎に(🐱)ついての考えなどを(🎿)、何もかも、大(🏄)沢(🥣)に打ち明けた。
(🍭)彼は、一年(🐆)生の全部とは(🚨)いかなくとも、少くとも彼(🤘)の組の生(🖊)徒(tú )だけでも(🥈)、(🌅)彼と(🦄)同じ気持(🎐)(chí )になってもらう(🖐)こと(🌕)を、心(🕑)から望んでい(😉)た。彼はある日、五六(♐)(liù )名(🍳)の(🍏)も(🏮)のに真剣にその(🗻)気持を話(huà(🎒) )してみ(🐁)た。し(🎎)かし、誰も(📃)が反対もしな(🕑)け(🏾)れ(🍓)ば(⬆)賛成(🦏)もしなかった。落(🍅)(luò )第(🚉)して同じ(⏯)一年にとど(🌵)ま(👜)っ(🎢)て(💿)いた一生徒(🕯)などは、嘲るよ(🍤)う(🎌)に「ふふん」と(🍲)答(dá(🍈) )えたきりだった(🥖)。で、(👖)彼(bǐ )はそ(📱)れっ(🚹)きり、(👋)誰にもその(⛽)ことを言(yán )わな(⛹)くなってしまった。
「大沢君ってい(🏎)うよ。僕の親(qīn )友で、同(🔈)じクラスなんだ。」(➗)
「そうだよ。だから、狐(😝)とし(🤟)ては、それを生意気だ(🗂)とは、(👳)ど(🔊)うしても言えんわけさ。」
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