「僕(🤠)も(🐳)そ(🦃)う思って、わざわざ廊(🥫)下に出て見(🎒)(jiàn )た(🖇)ん(🔜)ですが、当(🌍)番(🍂)は大河(hé )君だったんです(💮)。」
か(🥖)れは、そ(🌭)う(👑)言うと、すぐおじぎ(😥)をして、塾長室を出た(💊)。朝(🤝)(chá(🔘)o )倉(🏉)先生は無言(💇)(yán )のまま(📃)、かれのうしろ姿を見おくってい(🛏)た。
「朝倉先(xiān )生にもしば(🕰)らくお(🚙)目にかかって(🏰)い(😜)ないので、近いうちに、ぼくの(🕹)ほう(🔥)か(🎡)ら訪ねた(📃)い(🐶)と思っている。塾(shú )がまたはじまったそうだから、先生も君(🥧)も(🔨)日曜(yào )でな(😊)ければひまがな(🥙)いだろ(🕘)うと想像そうぞうして、だいたい今度の(🛹)日曜(yào )を予定(dìng )して(📨)いる。ぼ(🧜)く(👨)のほうはたぶん(💼)変更(gèng )へんこうの必(bì )要はあるまい(👋)と(🈸)思(🎧)うが(⚽)、君のほうでさし(🐥)つかえ(🌴)があっ(🕊)た(🤕)ら(🔟)、すぐ(🚔)返事をくれたま(🐒)え(🔅)。さしつかえなけれ(🛶)ば返事の(🏰)必(❔)要はな(⏩)い。」
かれ(🏌)は、(💺)その(🔑)つめた(☝)い空気(qì )の針(💱)(zhēn )をなぎ(😄)払(💄)はらうよう(🎰)に、ばた(🔹)ばたと(🌉)部屋中(🥥)にはた(🅾)きを(🖇)か(👁)けは(👇)じめた。
「相変わら(🚾)ずで(🌉)すね。」
「(💠)新参し(🌰)んざんの小(🖇)僧こぞ(😙)う(📧)でございま(⏸)す。」
「ええ、それはぼくにもわか(🌮)り(🍈)ます。し(🛁)かし、(🏒)そのために、(⏱)大(dà )河(hé )君(jun1 )がぬれ衣(👆)ぎぬをきなけ(👨)れ(🏟)ばならないという道理(📠)はない(🤗)でしょう(❓)。ぼくと(🏝)しては、それが(😑)たまらないほど心苦しいんです(🐻)。」
(おし(🐽)まいの、あの乱暴な打ち(⛓)かたをやったの(🎉)が、自分(🎚)だということ(🍤)は(🎊)、すで(🍥)に先(xiān )生に言(yán )っておいたのに、先生はどうしてそ(🛐)のこと(🐫)をはっきり言われないのだ(🍉)ろう。も(😟)しそれが助手(🦅)としての自(zì )分の立場をま(📵)も(📑)って(🖲)くださるた(🌵)めだ(✳)とした(🥕)ら、(😞)自(🏁)分(fèn )はむしろ心外(wài )だ。大(🅾)河(🛳)(hé )もむ(😏)ろん心外に思(🎬)ってい(💟)るにちがいな(👁)い。)
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