「どうして(🐍)って(🌼)、負けるこ(🎐)とわか(🔶)っ(🌷)ている(🍣)じ(🚊)ゃ(📈)ありま(✌)せんか。男(ná(🌁)n )と女ですもの。」(🛏)
そう言って(🐞)いるとこ(🌖)ろ(⛴)へ、ちょう(😲)ど徹(chè )太郎(💉)が(🙋)帰(🎁)って(💈)来た(👷)。茶の間(jiān )にはいって来(lái )て次(👓)郎たち(😄)の顔(🙎)を見ると、「よ(🔌)う」と声を(👆)かけ、すぐ服を(🎇)ぬいで真(🎱)裸(🕵)になり、井戸端に行って(🔘)じゃあじゃあ水(shuǐ )をかぶっ(😙)て(🔯)いたが、(🔄)ま(🔝)もなく(🐉)ぬれタオルを両肩(🌖)にかけてもどって来(lá(🔀)i )た。そして(🌙)、(😡)敏(mǐn )子に(🎗)向って、
次郎の耳(ěr )にもその音はきこえ(🎻)た(📩)。しかし(🕟)、彼はふりむかなかった。そし(📶)て、(🍺)もうとうに見えなくな(🏪)っている道江のあとを追うように、路を(🍯)い(💄)そい(🌩)だ。
「千(📧)ちゃんのいた(🎲)ず(🐟)らは、きょ(😩)うだ(☔)けではないら(🖐)しいの。」
道江は答えないで(😀)敏(mǐn )子の(📥)顔(✳)を見た。敏(🕗)子は、
四(🥣)人の報(bào )告は(✍)、みんなを(💦)ふき(😏)出さ(🎡)せたり、(🦂)憤(fèn )慨(kǎi )させたり、(🐂)不安(ān )がらせたりした。しかし、とも(🈺)かく(🛎)も(👯)血(xuè )書が県庁に差出(🐝)(chū )されるようになったとい(🏳)うことで、(❓)一応(yīng )納得なっとく(🚿)するよりほかな(🐆)かった。校(xiào )長が(🚈)教頭から(👑)紙(zhǐ )片(🤡)(pià(🏁)n )を受(🍗)(shò(🕎)u )取(🚤)ったあと、急に様子が変ったということにつ(🍠)いては、四人をはじめみん(📊)なも(🌐)不審に思(🕷)い(😶)、うまくペテン(🥓)にかけられたのではな(🍧)いか(🚎)、など(🍆)という(🗄)ものが(⏳)い(➗)たが(🏳)、事情は間(jiān )もなく判(pàn )明した。そ(🐋)れは、(😅)教員室で先(🛄)生(shēng )たち(✊)がひそかに話しあっていることが、給(gěi )仕の口をと(🎆)おして、いち(🧘)い(🏕)ち生(shēng )徒(tú )の耳(ěr )にはいって来(🙈)たからであった。
日はまだかな(💔)り高(🕶)かった。かわいた砂地の照り(⛲)か(🦓)えし(🕡)が眼に(🏜)ぎらついて(🐧)、頭(tóu )の(😷)しんが痛(🌟)いようだった(😂)。彼は、(☕)何(hé )も(🕕)考える気力(📼)(lì )がな(🍚)く、ただいらいらした気持で町(👽)(dīng )はずれま(🌞)で来た。
「あ(🕯)たし、(👵)や(🈵)っぱりそっと逃(🕐)げて(🦗)いる方が一番い(🌄)いと思いま(⏩)すけれ(🏨)ど。」
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