フェラ 動画《クリ フォート レス》2行目ライン
クリ フォート レスあらすじ
「(🚄)そ(🚊)の新(🔑)入生(shēng )、ちびのくせに、いや(🔛)に落ちついて(🛀)いたっ(📮)ていうじゃない(📮)か。」
「学(🐟)校がいやになりゃしない。」
「(🧡)そこ(🆕)で、四年(🔶)生の(📖)責任いよいよ大(dà )な(👃)り、だね。」(📝)
「元来、正(🌌)義は階(jiē )級(🌕)に(🆙)あるんじゃないんだ。どんな(😞)階級にだって、正しい人もいれば、正しくない人もいる。正(🔑)義は、それを(🌡)もっ(⏲)ている一(✏)人一人の胸(💤)に(🕢)し(🔉)か(🗳)ないんだ。五(wǔ )年生(🗯)は(♐)五年(🥩)生(🔪)な(🔝)るが故に正義の持(chí )主では(🔉)ない。同(tóng )様(🙁)(yàng )に僕ら(🔶)も(🅿)、四年生なるが故(gù )に正義の擁護者だ(🚬)と(🚓)主(zhǔ )張するわけにはい(⭐)かない。四年(✍)生とか(🐯)五(wǔ )年生と(🐞)かいう(🌰)ことは、要するに正(zhèng )義とは何の関係(xì )もないこと(🖨)な(⛑)んだ。それ(🍓)をい(❎)かにも関(🅱)係(🙃)(xì(🥕) )があるかのように(🔔)思いこ(🐪)んで(🎮)いると(🤲)ころに、この学(🎒)校の(🛵)病根があり、(💍)校(👲)風のあが(🛫)らない大き(🕍)な原因があるんだ。この学校(🕔)で(🐒)は、上級の名にお(🤹)いていつも正義が蹂(róu )躙じゅう(🎲)りんされて(⛅)い(💊)る。現に本(běn )田の弟の場合がそ(🏞)れ(🎺)だ。僕は(📖)も(👹)う一(yī )度はっき(🕯)り(🖖)言う(🐆)、正義(yì(📮) )は階(🔃)級になくて人(rén )にあるん(📮)だ。もしそうでなければ、全(quán )校一致(🖌)も(🚯)期待出(🎖)来(📎)ない。それが(🖐)期待出来(lái )るの(🏒)は、正義が階(jiē(👟) )級の独占(👧)(zhàn )物(wù )どくせん(🤔)ぶつでなく(🍛)て、何人の胸(🥈)にも宿りう(📡)る(📕)からだ(♊)。だから僕(pú )は、同級生の団結(jié )よ(🏾)りも、正しい人の(🏄)団結が先ず(😄)必(🚏)要だと思(sī )う。僕は四年生を愛し、五(wǔ(👰) )年(nián )生を憎むために、(🥎)本田(🌨)の弟(dì )をバッ(💞)ク(🔯)しよ(🏿)うと言うんじ(🔀)ゃ(🌥)ない。僕(🔝)は学校(🗾)全体(🚍)を愛するんだ(👍)。学(🤫)校(xiào )全(🕋)体の正(🌃)義(yì )を愛(🏾)するん(🌋)だ(🍞)。そのた(🔹)めには、本田の弟のような、不正(zhèng )に屈(qū )しない魂をあ(💥)くま(👝)でも擁護しな(🙇)ければな(🎷)らんのだ。問題は、(🍳)四年生の(🛳)権(😌)威(🏡)がどうの、名(mí(🚩)ng )誉がどうのという(🥕)ような、そん(⛵)なけちけちしたこと(👈)に(⭕)あるん(🆑)じゃない。大垣(😎)校長の謂いわゆる大慈(📹)悲の精神(shén )に生き、全(quán )校の(🧖)正義を護ろうと言うんだ。おれの言っ(🤕)た(📞)こと(🦓)を誤(wù )解(😄)せんようにしてく(📥)れ。」
(🚜)おおか(⛳)た(〽)一時間ほどもた(👧)った(💐)こ(🍷)ろ(🛳)、とう(🥞)とう(🍐)大沢(zé )がたずねた(🆙)。
「(😢)じゃあ(📀)、ど(🍠)う(🏢)して(🤦)お(😢)と(🛋)なしくしていなかっ(😨)たんだ(📯)い。」
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