日本《アニメ 動画 レイプ》2行目ライン
アニメ 動画 レイプあらすじ
しまりのない口(🍊)(kǒu )を(🎤)半ばひら(🛵)いた(⛅)まま、(🌱)ぽか(👵)んとして次(🏅)郎のうしろ姿を(😲)見おく(🎢)っていた馬田は、次郎が十間以上(🍖)も遠(🤫)ざかったころ(🥞)、つぶや(🚥)くように(😑)「(🙈)畜生！」と叫(jiào )ん(🛷)だ。そして帽子(📊)(zǐ )をふりあ(🦔)げ(🖋)て、力(🐔)(lì )まかせ(🚗)に自(zì )分の(🧖)股をもう一度(📨)なぐりつけた。
「そ(🔃)うか(🍢)なあ。しかし、僕たちが入(🍬)学した時のことを考(🏘)え(♍)てみたまえ。五年(nián )生の鉄拳制(zhì(🐱) )裁にびくと(🎿)もしないで反(fǎn )抗(🤬)したの(🐷)は、本(🔫)田(🚩)だけだったぜ。」
「君(📕)らは(✔)す(🧘)こし本田を買いかぶ(🔰)っていやしない(🤶)かね。」
校長室が(📰)ひっそり(🧝)しているのにひ(🐦)きかえ(😲)て、教(🚂)員室は何とな(🦍)く落(luò )ちつ(🥟)きがなか(📨)った(🎋)。三(🤵)人(🚱)、(💟)五(wǔ )人とかたまっ(😍)て立ち話を(👃)してい(💀)る様(🎻)(yàng )子が、(👶)あ(🐬)け放した(🌷)窓(🔚)から、いつも生(🦇)徒たちの眼に(🥀)うつった。ま(💛)た四年や(😫)五(wǔ(📷) )年(🤲)の教(🕛)(jiāo )室に出(chū(🤕) )て(⛰)来る先生(🔓)たちの態度に(📘)も、ふだんと(😡)かなりちがった(🎳)ところがあ(🐶)った。いつ(😼)も(🛸)駄(duò(⤴) )じゃ(⤵)れをとばすの(🐜)を得意にしている先(🍃)生(shēng )がい(⛱)や(🈵)にまじめだったり、これまで教科書(🕦)以外(🐻)の話(👴)(huà )なんか一(yī )度もしたこ(🙂)とのない先生が、とってつけたよう(🧐)に、修身(shē(🌶)n )めい(🈯)た話をし出(📇)(chū )し(🚒)たり、また中には、変に(🔆)にや(➡)にやしながら、(Ⓜ)「こな(♐)いだ大垣(🦔)前(🦗)校(xiào )長か(🐂)らお手紙(🔄)を(📌)い(🤱)た(🌖)だいてね。」と、その(👁)手紙の中(zhōng )に書い(🤐)てあったという一二の文句を引き出して、(🧤)前校長(🥘)をほめ、(🍠)自(🍼)(zì )分(🥒)と前(qián )校長の間には何か特別(🦇)の関係(xì(🙅) )で(🏙)もあったか(🎭)の(🛄)ようにほのめかしたりする先(xiān )生もあった。すべ(🕞)て(👲)こういうことが何を説明している(📣)か(🥢)は(🎒)、生(🐆)徒(🏯)たちにむろ(👯)ん(🏕)わかりすぎる(🍊)ほ(♊)どわかって(🏼)いた。だ(😽)から休(xiū )み(🤩)時(shí(🌲) )間(jiān )になると、(⚾)彼らはそれを材料に(🉑)して先生たちの品定めをするのに(🚶)忙し(🐩)かった。こ(💉)ん(✈)な場合、いつも奇抜な思いつきをやるので人気のある五年(💮)(nián )の森(sēn )川という生徒は、四(📦)年と五(⏮)年の各(🏍)(gè )教(jiāo )室(🛀)(shì )をまわってその(🔂)品定(🍣)(dì(👬)ng )めをきい(🚿)てある(🈺)い(🍈)てい(😼)たが、(🦌)昼(zhòu )休みの時間(jiān )には(⛏)、もう(🐹)校(🧦)友会事務室の(🅰)黒(hēi )板に「教員(💛)適(💨)性審(shěn )査採(cǎi )点表」と(🐗)いうのを(📢)書きあげ(🔎)て(🧑)いた。校友会事務(wù )室は、生徒(📋)控所(suǒ )の横の小(💦)(xiǎo )さ(〰)な(⛺)室(🕜)で、間はガラス戸で仕切ってあ(🤯)った(😋)ので(🏕)、(⛺)控所からは(🗨)ま(👵)る見えだった。校友会の委(wěi )員(yuán )たち五(wǔ )六名が中でわいわ(🥟)いさわいでいる(⛑)声をきき(🚛)つけて、(🙂)ふ(🛋)だんは遠(yuǎn )慮(🈁)しがちな一二年(niá(🌵)n )の生徒(tú(💍) )たちまでが押し(🍁)よせて来(🤡)た(🚂)が(🤽)、(🍬)その採(cǎi )点表の左の端(duān )に(🚺)は(📡)、馬(mǎ )賊、チャ(🧠)ッ(🍉)プ(😐)リン(🧓)、(🈂)かま(🐏)き(➖)り、(☝)あざ(🏊)らし(🎆)、おで(🍕)ん、花(🏝)(huā )王石(⛓)けん、(🍾)長茄子、瓦煎餅、といっ(🚝)たような先(xiān )生た(⏸)ち(🔭)のあ(👱)だ名が縦にな(🧖)らん(🚮)でおり、それに括弧(🤥)かっこして受持(chí(😤) )学(📓)科名(🔪)(mí(👻)ng )が書(shū )いてあっ(🍶)た。そし(💡)て、その(😊)右に(👊)点数欄(lán )と(⛪)備(📑)考欄とがあ(🍸)ったが、点(🗼)数欄(♎)には五点というのが(⛱)一つ(♐)あるきりで(😂)、(📻)あとはみな四(🤠)点以(🐌)下(🗨)(xià )だった。零点(diǎn )はさす(🔢)がに(🌬)一つ(🥂)も(🛴)なかった。備考欄には、(🛋)「(🕹)品(pǐn )性下(🎭)劣、御殿女(🏻)中の如し」とか、「駈落か(💈)けおち三回心(xīn )中未遂一回」とか、「野(⏲)心(👄)満(🧔)々、惜しむらく(🌫)は(🌳)低能」とか、「彼いつの日にか(👷)悔い改(gǎi )めん」とか、「愚(💘)鈍(🧜)なるが如く(🍰)にして、最(📢)(zuì )も警戒を要す(📤)」とか、そう(🍈)いったさまざまの文句が(🚂)、いっぱい書きつ(🍤)め(🛒)てあった。五(wǔ )点の(🗞)評(🎟)点をもらっ(💝)たの(🏍)は「あざらし」先生だったが(💸)、その備考(kǎo )欄(lán )には「性粗(cū(🛫) )野に(♋)して(👠)稚気あり、(🔊)陰険(xiǎn )とは(🚼)認(🚿)めがた(🚎)し(🚅)、合否(✔)の判定は後日(rì )会(😋)議(🕍)の結果(guǒ )にま(🍢)つ」とあっ(🔯)た(🚯)。
次郎(🥇)の調子は少しとがっていた。道江の問題(👺)か(😽)ら遠ざかるにつれて、彼は次第に元気(qì )を(🐑)とりも(🥝)どし(🐖)て来(😸)たのだ(🚥)った。徹太(🍠)(tà(🚗)i )郎(láng )は、しかし、心(xīn )配(🎠)そうに、
「やあ、(🚃)いらっしゃい(🆔)。…(🌓)…つい(😭)でに(🙊)これだけ書(⛽)(shū )いて(🙉)し(🗳)まうから(🛃)、ちょっと失敬するよ(🎒)。」
馬(👏)田(😸)は、また「ふふん」と笑った。そ(🔢)して、
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