「(🌀)まさか、君(jun1 )の弟じゃ(⛏)ない(🕖)だろうな。」
誰より(🥪)も感激し(👢)たのは、恭一(🛴)だ(🔶)った。正義感の鋭いわりに、(🕝)気の弱い彼(♏)(bǐ )は、大沢(🤛)のこの言葉(yè )で(🐅)、力強い支柱を得たよ(🐗)うな気(qì )がした。彼は、何よりも、それ(🌿)を次郎(⚡)のた(🚾)めに喜(xǐ )んだ(🐤)。そ(💘)して、その日の(🦏)授(👢)業(yè )が(🌦)終るまでに(🥪)、彼は(🌌)、次(cì )郎の生い立ちや(🖋)、(🚪)彼自身(💢)(shēn )の次郎(👆)について(🧝)の考(kǎo )えな(🖋)どを、何もかも、大(🎵)沢(🕺)に打ち明(míng )けた。
「も(🔇)う、(🎵)よせ! も(🥝)うこのくら(📲)いで(🕌)い(👢)い(💺)んだ(🦋)。」(🍵)
(🈲)次郎は、三つボタン(🚣)が自(🚻)分を追(💲)(zhuī )っかけるの(🐠)を、演説した生徒がとめているんだな、と思いな(🕥)が(🎖)ら、足を早めた。
恭(gōng )一は、やっと答(🥍)(dá )え(🌊)て、眼(⏹)をふせ(🤾)た。
だ(💑)が、彼の詩について、これ以(yǐ(🗽) )上のこ(🐇)とを語る(👆)の(😕)は(💾)、今(jī(⌚)n )はその時(👹)期ではない。何しろ(👜)、彼はま(🎆)だ、(🔊)歌(🐌)一首作る(🧚)に(🚆)も、指(🐟)を折っ(🆓)て字数を数えてみなけれ(🔵)ば(🧗)ならない(🍇)程度の幼(yòu )い詩(🚲)人(💳)だったし、それに、恭一(yī )の詩に対し(🏒)て(🚭)ある妬ましさを(😂)感じてい(🕸)たとしても、彼の(🚷)身辺には、詩以上に切実(shí )な問題が(🎯)まだたく(🐘)さん残され(✖)ていた(📪)からである。
「(💎)僕も(🗡)そ(㊙)う(🤢)だろうと思う(👡)が……。」
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