「しか(🎇)し(🐮)、頭(🚞)の悪い奴ばかりそろ(🤽)って(🛍)いるんだから(⛰)、そ(💊)れがあたり(🌇)ま(👉)えだろう。」(🛎)
(👋)次郎は(🌯)そっぽを(🍠)向(🐶)いて、返事をしな(💽)かった。大沢は(⏳)、(🕳)恭(🏟)(gō(🌕)ng )一と顔見合わ(🧦)せ(📼)て、微笑しながら、
「ちがいます。新入生(👑)みんなの(😹)た(☝)めです。」
彼の(🚭)人生は、(🈹)中学校入学の第一日目(🧡)にお(🚢)い(👡)て、すで(⚪)に急激(jī )な拡(⛪)(kuò )がりを(😡)見(🔦)せ(😢)て(📯)いたのであ(🏻)る。
だが(⛲)、彼(bǐ )の詩について(🥄)、これ以(😯)上の(🍲)ことを(🚭)語(🔳)るのは、今はその時期ではない。何しろ、彼はまだ、歌(gē )一首(🥤)作る(🎡)にも、指を折(🔲)って(🐢)字数を数えて(🤷)みな(⛴)け(🛹)れ(👰)ばな(🍃)ら(🐘)ない程度の(🐗)幼(yòu )い詩(shī )人だったし、(🤩)それに、恭一(🦌)の詩に(🗑)対してある(😯)妬(dù )ましさを感じて(🕐)いたとしても、彼の身(🐩)辺には、(😽)詩以上に切実な問題(tí(📃) )がまだたくさん残(🍝)(cán )されて(🎗)いたからである。
「それを生意気(qì )だって難癖をつけたと(⛳)すると、五年生も(💎)実際へ(🧘)まをやったもん(🍤)だ(🐱)。頭(tóu )の程度がうか(🍺)がわれ(🐡)るよ。」
「僕は五(🏌)年(💊)(nián )生に友(yǒu )達がいくらもあるんだが、これからい(🔙)じ(🦊)めないよ(⛏)うに頼んで(🥂)おこうか。」
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