らっぱは千(🍂)(qiā(👜)n )三(🎓)の伯父覚平(🈺)で、叫んでるのは(☝)善(shàn )兵(🌛)(bī(🛀)ng )衛である。
「こ(⛺)のあんばいではかならず勝つ(🗨)ぞ」
「(🤞)そう(🗃)だ、(🏦)金が(🎽)あっ(🦌)て(🤔)時間があって学(🍸)(xué )問(wèn )するも(👡)のは(🏧)幸福(🔁)だ、わしの塾じゅ(🥚)くの(🥎)生徒は(🔵)みんな不幸(🎉)なやつばかりだ、同(tóng )じ(👽)土地(dì(🏾) )に生まれ同じ年ごろでありながら、ただ(🐡)、(👮)金のため(🤾)に甲こうは意(yì )気揚々ようようとし乙お(🛴)つ(🤲)は悄然し(🐺)ょ(😋)うぜ(💜)んと(😡)する、こんな不公(🥘)(gōng )平な話はないのだ、いいか安(ān )場、そ(😜)こでだ(🎉)、わ(🤒)しは生徒(🤓)共の肩身(shēn )を広くさ(🎗)してやりたい、金ずくではかなわない、か(🗯)れらの学(xué )校は洋風(🌝)の堂々たるものだ、わしの塾じゅく(😴)は壁(📼)が落(⛅)(luò(➖) )ち屋根(💒)(gēn )が(🔌)も(🔖)り畳(dié )たたみ(🍕)がぼろぼろだ、生徒は町(🤙)(dīng )を歩くにいつ(🥩)も小(🌜)さくなってしょぼしょぼ(🅿)している、(😷)だ(🚤)からせめて野球でも(🚾)いい(🐇)から一遍(biàn )いっぺん勝たしてやりたい、実力(lì )の(🎁)あるものは貧富(🐓)にか(🌑)かわらず優勝者(zhě )になれるも(🐝)のだと(🐜)いうこと(👎)を知らしめたい(🍍)、師範生も中(zhōng )学(🕡)生も黙々(😨)生(shēng )もくもく(🚉)せ(👸)いも同等のもの(🎌)である(🍔)と思(🦓)わせたい、大(🛢)手を(💚)ふって町を歩く(🌅)気に(🌆)ならせたい、だからどう(🧑)し(😌)ても今度(dù )は勝たねばならん(⚾)、(🕐)わしもこの年にな(🥞)って、な(🔬)にをくるしんですっぱだ(🏞)かになって空(🙂)あき地ち(🙏)で(🚻)バット(🍑)をふり生(🚫)徒(tú(🏞) )等を相手に遊んでいたか(⛰)ろう、生(🕑)徒の(🏔)自尊心を(🚘)養成(👑)したいためだ、(🥃)そうして一方にお(🛺)いて(🎒)町(🌇)の人々や(🍈)官(guān )学(🌃)崇拝(bài )者を見(🚇)かえしてやりた(🦗)いためだ、(🐑)野球(⬜)の(⏺)勝(🧙)(shè(🤚)ng )敗は一小(🌵)事だ(😪)が、ここ(😙)で(🏦)負(👦)けれ(👰)ばわしの生徒は(🏋)ますます自(zì )尊心(💸)を失い肩(👏)身(shēn )を小さく(🥦)す(🐲)る(💢)、(🎤)実に一(🛁)大(⚾)事件(🎧)だ、(🤣)なあ安場、今度こそはだ、(🕜)なあおい、しっかりやってく(👨)れ」
「そ(🛬)うい(🚔)えばそうだ」と(🙍)彰(😃)(zhāng )義隊(🕷)は快然と(💜)いっ(🚵)た(⛴)。
「人間がへそをわす(♏)れた(😦)ら(🏨)、もう(🍍)おしまいだ」
と一(yī )同がいった。
(🔎)場内(📒)にはたばこの煙(💋)(yān )が(😊)もうもうと立ち(📐)こもって不潔な悪臭(🛁)が脳を(🥡)甘(gān )くするほどに襲(🌺)う(📦)てくる、こし(😓)か(🏛)けといってもそれはきわめて幅(fú )は(🛷)ばのせまい板(bǎn )を杭くいにうちつけたもので、ど(🔳)う(🎖)か(🌅)すると尻しりがはず(🥘)れ(⛰)て地(dì )に(🦊)すべりこみそうになる、それを(😄)支(zhī(🔇) )え(💿)てい(🥥)るの(🖐)はなか(🗺)なか容易なこ(🚎)とでは(⛴)な(🍫)い、なぜこ(🌃)んな(🎿)不親切な(🎧)設備をす(🛎)るかというに、三(🏺)等(🕙)席(🚼)(xí(🔰) )を不自由にしてお(💸)くとお客(👕)はす(🚼)ぐ疲れ(🐄)て二等席(⛄)(xí(🚕) )に移(yí )る(🆎)からである。お客(🚞)を苦しめて金もうけ(🐙)をしようという興(xìng )行(há(💺)ng )師の策(cè )略(👽)だからたまらない。
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025