「これ、(😴)繁(⛹)、塾の先生が被入い(🍁)らしったに御辞(cí(😹) )儀しない(🆚)か―(🐮)―勇、お(🍽)前はまた何だッて(🦖)そんな(❌)ところに(🔡)立(lì(😮) )っているん(🤤)だね(🚬)え(🏳)――真実(shí )ほんとう(⌚)に、高瀬さ(🈁)ん、私も年(🔢)を取(💫)りましたら(🤟)、気ぜわしく(⏱)なって困(⏹)りますよ――」
と学士(🔑)(shì )が言って、数(🆕)ある(🏰)素(sù )焼の鉢の(😹)中から短く(🕰)仕立(lì )て(💪)た「手長」を(🤙)取出(🎫)(chū )した。学士はそ(🎙)れを庭に向いた縁側の(😡)と(🐚)こ(🍶)ろへ持(chí )って行っ(🎄)た。鉢を(👾)中(zhōng )にして、高瀬に腰掛けさ(🛺)せ、自(👯)分(fèn )で(📐)も腰(🥅)掛(guà )けた。
「え、すこし御遣やりなさ(🚧)ら(🚶)ないか」(⏸)
と学(xué(🌵) )士(㊙)に言わ(🍜)れ(✍)て、子安(🌧)は随分苦学(🍧)もして来(lái )たらし(🍀)い(⭕)締っ(🔀)た毛脛(💰)けずねを(🔲)撫なでた。
「しかし、高瀬君(❤)(jun1 )、どうし(👠)てこん(🗝)なに御(yù )懇(🛍)(kě(💴)n )意にするように成っ(💦)たかと思うようですネ……貴方のところでも、今、お子(📨)さんは(🚃)お二人か(🌀)……実際、(🤡)子供は骨が(👞)折れますよ。お二人位の(😩)時(shí )は(🐊)まだ(❤)そ(🐚)れでも(♿)宜よう御座(zuò )んす。私(sī(💣) )共を御覧な(🆖)さ(🙈)い、あ(🚩)の(🎎)通りウジャ(👸)ウジャ居るんですか(😶)らネ……(🎒)加(⏩)おまけに、大(dà )飯(fàn )食おおめし(💽)ぐらいば(🔒)か(🧐)り揃そ(🛫)ろっていて」と言いか(🚢)けて、学(🍄)士は思い出したよ(👞)うに笑って、「まさか、子供(📪)に向(🤙)(xiàng )って(✏)、そんな(🛌)に食(🚝)う(🧔)な、(🏂)三杯位にして控え(🌃)て(✴)置け(💢)なんて、親(⚾)の身と(🖕)し(⤵)ては言(🏫)えませ(🛵)んからナ……」
(🍈)子安は心から出た(🍔)声で快活に笑(👎)った。「まる(🏅)で、ゴツゴ(😷)ツした岩みたような連中(🖱)ばかりだ(🔊)」と彼は附添(🚞)つけたした。
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