「ぼくでよければぼくがい(⏫)おう」と光一は(🏽)いった。
「青木! 青(qī(🙋)ng )木! フレイフレイ」と善兵衛が(🛑)ど(🐠)なる(💗)。
(👯)かれは光一(💩)の球が燦然さんぜ(❌)んたる(🗨)光を(🌳)放(👱)ってわが思(sī(🔶) )う壺つぼをまっすぐ(🚑)にきた(🍚)と思った、かれ(⏯)は八(🤚)分の(🐂)力(lì )をもって(💞)ふっ(😪)た。
「そう(🧞)か、うむ、ああ(🐥)へそだ、(🆚)は(👘)ッはッはッ」
光一は一礼(🏳)して外へ出た。
久(♏)保井校長のつぎ(🚺)に(🍊)きた熊田校(🚻)長というのはお(⛷)そろしく厳格な(🍔)人であった(🛣)、(🐯)久(jiǔ )保井先生は温厚で謙遜(xùn )で中(🗜)和(hé )の人(😄)(rén )であった(🍤)が、(🎼)熊田先生は直情径行(🐥)ち(🎓)ょく(🕙)じょうけ(🕊)いこ(👒)う(🗑)火のごと(💛)き熱血と、雷霆(tí(🆎)ng )らい(🐾)ていのごとき果(guǒ )断を(📶)もっ(♈)て(🔡)いる。も(🦔)し久(🚅)(jiǔ )保井(⏹)校長が春(💼)(chūn )なら(📜)熊田校(🖥)(xiào )長は冬である(💢)、前者は春風駘(tā(🕒)i )蕩(🛤)(dàng )たいとう、後者(😵)は寒風凛(🤕)(lǐ(🍨)n )烈(liè )りんれつ! どんなに(🍹)寒い日(rì )でも熊田(🍾)校長は(😱)外套がいとうを(🥟)着(🐧)ない、(👭)校長室に火(🔨)鉢も(🏵)おかな(⚫)い、かつて(😣)大吹雪おおふぶきの日、生(🐇)(shēng )徒(🐋)(tú )はことご(😫)とく(📧)ふ(🤼)るえていた日、校(🐫)長(🤺)(zhǎ(🧞)ng )は(🚻)校(👔)(xiào )庭にでて雪だるまを(🕦)転(zhuǎn )がし(🏸)まわった、(💈)そ(👆)の髪となく(🧤)目と(🈸)なく(🏠)口(🦆)となく、雪だら(🌆)けに(🙍)なっ(🍂)たが少しもひ(🌚)る(🐙)ま(👤)なかった。
松(sōng )の枝に(🕛)乗っていた覚平と善兵(bīng )衛はバン(🔏)ザ(🤠)イを叫(🚘)んだ拍(🌄)子ひょうしに両手をあげ(🎸)たの(🌄)で、松の上から転がり落ちたのであった。落ちたまま(🍨)覚(jiào )平(píng )はらっぱをふ(💐)くことをやめなかった。
「これはこれは」
(🍾)か(🐏)れは肝きもをつぶ(☕)し(🏩)てまごまごしていると後ろから声をかけた(❤)ものがあ(😞)る。
(👵)浦(😴)中は必死になった、小(xiǎo )原、柳(🚁)は死に物(🔱)(wù(🎒) )狂(kuáng )いに戦(zhà(🐧)n )った、(💉)が千三の(🍈)快技はあら(😗)ゆる難(🆓)球(🦗)を食いとめた、かれはしっかりと腹を落(luò )ちつけた、か(💺)れ(🥀)の頭(🌮)(tóu )は透(🌊)明で気(qì )が(🤦)ほがらかであった(😠)。
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