「(💗)知(💓)ってい(❕)て、なぜだまっ(👍)て(🕒)通(🚛)り(🚭)ぬける(🤣)んだ。」(👜)
馬(🌎)田(🎸)は(🌈)、また「ふふ(🚚)ん」(⚾)と(🚳)笑っ(📃)た。そして(🍶)、
「だ(📂)って、それよ(🅱)り(☕)ほ(💓)かに(🔕)ない(🧤)でし(🔃)ょう(🛣)。」
「(🥐)ど(🌃)こから見(jiàn )ていたの?(🛌)」
「同じクラスの人が、あの(🌂)村(cū(🔮)n )から一人(🌐)(ré(🤹)n )でも学校(🥝)に通(🔕)(tōng )って(😏)いれば、毎(🕰)日道(💸)づ(😉)れ(💬)が出(chū )来るんだけ(🖍)れどね(🕦)え。……まさか(🐧)、次郎(lá(🦌)ng )さんに待(🚫)ちあわしてい(🕗)ただくわけに(🧖)もいくま(♎)いし。……」
そう言って(🗣)いるところ(🎓)へ、ちょうど徹太(🍏)郎(lá(💯)ng )が帰っ(🔤)て来た。茶(chá )の間にはい(🎊)っ(💟)て来て次郎(🐡)たちの顔(🔅)を(💝)見ると、(😄)「よう」(💋)と声をか(🔀)け、すぐ服をぬい(🚄)で真裸になり(🛫)、井戸端に行ってじ(🦎)ゃあじゃ(➿)あ水(shuǐ(📕) )を(🎲)かぶって(💌)い(🈸)たが、まも(🥢)な(🈹)く(🥪)ぬれタ(🏹)オ(🈯)ルを両肩にかけてもどっ(🌿)て来(lái )た。そし(🕠)て、敏子に向って、
敏子(🎾)はそう言(🚫)って(🔸)立(lì )っ(👔)て行(🐚)った。
新賀(📀)はひょうし(🛴)抜けがし(👿)て三人を(🔣)ふ(🏒)りかえった。三人もおたがいに顔(🎪)を見(jiàn )合(🔟)わせているだ(🤘)けである。すると校長はもう一度、(🤭)「いいかね、君らを信頼(💏)してたのん(🚊)でおく(🕕)よ。」と、念(niàn )を押し、(⛎)「じゃ(😊)あ、私(😍)はすぐ(🤨)県(xiàn )庁(tī(🏳)ng )に出(chū )かけなけりゃ(🚯)な(🔎)ら(❕)んから。」と、あたふ(🖊)たと帽子掛の方に行って帽子をかぶった(🌾)。そこ(🏑)で(🔩)四(🏆)(sì(🌳) )人も默(💧)(mò )った(🕊)まま、校(🐛)長のあと(💣)について室を出て(😒)来た、と(🕝)いうのである。
「次郎さんが女で(🎅)したら(⌛)、どうなさる?――」(😇)
道(🛸)江は敏子(🏜)(zǐ )が(🔘)話し(🦃)ている間、さ(🦄)ほ(🦑)ど深刻な表情もしてい(🔁)な(⛹)かっ(⛓)た。次郎(láng )はそれが(💋)物(📂)足りなくも(🏭)あり、腹(fù(🆓) )立たしく(🎌)も(📩)あった。彼の家(jiā )の二階(jiē )で馬田と(⏳)出っくわ(🥖)した時の様(yà(🏋)ng )子から判断して、彼(🥚)(bǐ )女が(🤭)馬田を(💹)ひどくきらっていることだけはたしかである。し(🐒)かし、ただ馬田という人(🐥)間をきら(🎾)っているというだけで(🦆)はたよりない。こうしたこと(🌚)については、女性(💰)の(🕤)立場から、とりわけ純(chún )潔(🌜)(jié )な処女の立(lì )場から、たえがたい(🎃)ほど(➰)の侮辱と憤(🥐)(fèn )りとを感じなけ(💃)ればならないはずである。彼(🍚)(bǐ(⬅) )にはそう思えてな(🏂)らない(🚕)のだった。
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