日本《フェラ し て ほしい》2行目ライン
フェラ し て ほしいあらすじ
「今咲いてますのは(🥂)、ホンの丸(🥧)咲か、(🧘)牡丹ぼたん(♿)種(🤟)ぐらいなものです(🐣)」と学士は高(🖐)瀬に言った(😘)。「真実ほんとうの(➿)獅子(🏑)(zǐ )ししや(🐭)手(shǒu )長(zhǎng )と(🤼)成(chéng )ったら、どうしても後おくれ(🦕)ますネ(👀)。そのうち(📕)に一つ塾(🐲)の先生方(🥍)を御呼(📔)び申し(😂)たい……(🎠)何がなくとも(🦆)皆さん(💃)に集っ(👅)て頂(dǐng )いて、こ(🍰)れで(🛋)一杯進(jìn )あげられる(😞)よう(🐬)だと可いいんですけ(👓)れど……」
(⏸)更(gèng )に二年(🌱)ほど(🔏)過(👈)ぎた。塾では更に教室も建増したし、教員(yuán )の手(shǒu )も増(zēng )ふや(🖌)した。日下(📺)部くさ(🤭)かべとい(🧔)っ(👼)て(🔯)塾(🛑)のた(👦)めには忠実な教員(😔)も出(🌞)(chū )来たし、洋画(🗃)家の泉も(🍼)一(❓)週に一日か二日程ずつは(🔳)小(🎱)県(⏯)(xiàn )ちい(🍾)さがたの自宅の方(fāng )から通っ(⛺)て来(🍣)てくれる。しかし以前の(🤗)ような(🛐)賑にぎやか(🕛)な笑い声(🏟)は次(cì(👏) )第(⬅)に減って(⛴)行った。皆な(🔨)黙っ(😻)て働(dòng )くように成った。
(🎠)高瀬(lài )も佇(🈳)立たちどまっ(🖍)て、「畢竟つまり、(🚶)よく働(dòng )くから、(😕)そ(🐬)れでこう(🏮)女の気象が勇(🐕)健(jiàn )つよ(🥖)いんで(🧗)しょ(🤳)う」
「そもそも大弓を(🀄)始めてから(🔀)明日で一年に成ります(🤥)」と仲(👁)間うちでは遅く(🙈)始めた体(tǐ )操の(😫)教師(😎)が言った。
そう(📺)い(🍛)う学(💫)士(shì )も維新(🐕)(xīn )の戦(🕘)(zhàn )争に出た経歴の(🎤)ある(➿)人で(🈵)、十九(jiǔ )歳で初陣うい(🔫)じん(😯)をした話が(🐠)よく出る。塾(🏺)(shú(🥘) )では、(🧕)正木(mù )大(😓)(dà )尉(wèi )は(🏜)もとより、桜井先生(🚖)も旧幕(mù )の旗本はたもとの一人だ。
(⏺)桑(⏯)(sāng )畠(tián )に(🥣)働(🔬)いていた百姓もそろそろ帰りか(🌯)ける(🔊)頃(qǐng )まで、(🔩)高(🧛)(gā(🔊)o )瀬は皆(🚍)(jiē )な(🎳)と一緒に(🆗)時を送(🐻)った。学(xué )士はそこに好(hǎo )い隠(yǐn )れ(🎟)家を見(🌒)つけた(🙊)と(🧐)いう風で、愛(🆖)蔵する(🔊)鷹た(🐽)かの(🥛)羽(📢)の(📀)矢(shǐ )が白い的(de )の(💭)方へ(🐄)走(🐗)る間、一切(qiē(🚛) )のこ(🚛)とを忘(🦐)れて(🔟)いるよ(😦)うであった。
「ううん、鞠ちゃんパンいや――鯣」
「最(🚬)早マイりましたかネ」と学(🏈)士(🏕)(shì(😑) )も笑った。
「ホ(👺)ウ」(⚡)と子(zǐ )安は眼(📖)を円(💠)(yán )く(♊)した。
「一寸、今、(💇)他(🏒)(tā )に貸す(🚫)ような家(jiā )も見当りま(📀)せん……妙(miào )なもの(🚊)で(🏌)、これで壁(🔢)でも張って、(🚙)畳(🚽)でも入(rù )替えて御覧なさい、どうにか住めるように(🌃)成るもん(💡)で(😵)すよ」
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