「(🉐)たった今(🕕)。僕、道具をう(🥙)ちに置くと、すぐ(🖌)来(lái )たんだよ。」
「(🐆)僕、きょう――」と、次郎(🕯)は(😉)、ま(🏐)た急に眼を伏せて、「学校の(😊)か(⏫)えりに朝倉先生を(🏚)おたずねして(🌽)みたんです。そして、僕た(🚫)ちの願(yuàn )いをかりに(🌉)県(xià(🔛)n )庁(⚡)が許し(🚊)てく(🕚)れ(📈)ても(📠)、それで先(🚝)生が辞職を思いとまられる(🏙)ことは(🤜)ない、(💴)ということがは(🔑)っき(🗑)り(⛹)したんです。先生とし(🏁)ては、それがあた(👱)りまえで(🏔)す(⛸)。僕、そのことにちっと(🛬)も気がついていなか(🍜)ったんで(💊)す(😻)。」(🔱)
朝(⛔)倉(✋)先生の声(🌁)は低かったが、めずらしく憤りにみちた声だった。次郎(lá(💟)ng )は、さっ(😿)き(😍)自(🀄)分が街(jiē )角(🗾)に立(😭)って(🔷)考(kǎo )え(🐣)て(🐛)いる時(🏕)、変(biàn )にじろじろ自(zì )分の顔を見て、二(👏)度(🤧)ほどそ(🎨)ばを通りぬけた四十(💶)(shí )近く(👅)の男の(💿)こと(🔠)を(🐋)思い(🏗)起した。
「次(🔁)郎さん(🤑)が女でした(💰)ら、(🏻)どうなさ(🏎)る?――」
「そ(😊)う? じ(🤱)ゃあ、何にも出来(lái )ませ(🍦)んけれ(🎱)ど、(📮)あた(🚴)しすぐ(✨)お支度(😿)しますわ。……道(🥜)ち(🕌)ゃん、(💏)さっ(🏧)きからのこと、自(🌗)分で義兄(👀)さんにお話して(🦒)みたらどう?(🏚)」(📻)
彼(⏯)のこの驚きは、同(🎅)(tóng )時に、目がしらのあつく(🔒)なるような(🗺)感激でもあ(🍜)った。彼はうつむいたまま、(🆙)縁板についた(〽)手を(🐈)、(⚾)まる(❇)で女の子(zǐ )み(🤔)たようにもじも(🦒)じ(🛅)さした。朝倉(cāng )先生(🕑)はそれを見ま(👚)もり(🏛)ながら、「君(jun1 )のお父さんは、君のやったこ(🈳)とを生ぐさいと言(📮)(yá(😳)n )っていられたが、な(🎱)るほど生ぐさいと(🎄)いえば生(shē(🍪)ng )ぐさい。たしかに思(sī )慮(👧)(lǜ )の足(🎸)りないやり方だし、そ(🍡)れ(🏎)に文(🥈)明(mí(📏)ng )的ではないからね。しかし人(🥗)間の真実な気持(🍵)とい(♍)うも(🔕)のは、そ(🕵)のあ(🚭)らわれ(❄)方がどう(👋)であろうと、(👫)やはりうれ(🍌)し(🚯)いものだよ。私はそれ(🏆)を味(wèi )わうだけは素直(👮)すなおに(🆘)味(🗡)(wèi )わいたいんだ。むろん私(🏣)に(👺)は私の行く道が(🎲)ある(😋)し、君(jun1 )の真実な気(Ⓜ)持を(🥡)味わったか(🏁)らって、その道(dà(🏺)o )まで変えるわけ(🔓)には(🐵)いかないがね。」
(😋)道(🎤)江は敏(📛)子(🌵)を見て(🥂)言っ(⏪)た(⛔)。
「まわり道(dào )なん(🈸)か(👋)して、いた(🖲)ずらされたら(👲)、よ(🚣)けい世間にけちをつけられる(🤾)よ。」
次郎(🛅)は、ふしぎにも思(sī )い、い(🦄)くらか(🛷)滑稽(🤓)に(🐫)も感じながら、歩き出(chū )そうとした。が、そのと(⛎)き(🧑)馬田(tián )のほか(📸)にもう一人(ré(🖇)n )、彼の眼に(📹)うつった人(rén )影(😐)(yǐng )があ(🍕)っ(😑)た(😔)。そ(😧)れは、土(tǔ )手のずっと向(💘)こう(🔃)の方を小(🥩)走り(⛴)に走(⛎)って(🤖)行(🧛)く女学(🏈)生(🎯)の姿であった。その制服(fú )姿は、もうう(🙏)しろから見たのではちょっ(✉)と誰(🚁)だか判断がつきかねるほど遠ざか(🥁)っていたが、次郎に(🚽)は(♎)それが道江(jiāng )だ(😞)とい(🌻)うことが一(🔶)目でわか(🧥)った。
馬田のあざけ(👲)るような笑いを肯定するように(🕍)、す(🎯)ぐ誰か(🍵)が言(⚡)った。
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