こうして、彼は、(🔄)彼(bǐ )の同級(🤥)(jí(🛁) )生の間に、一(yī )人として心の底から(📧)交わりうる新しい友人を見出(🚂)さなかっ(🖤)た。それば(🤦)か(🔐)り(🤭)か(📵)、竜一(yī )や源(yuán )次(cì )ですら、もう彼にとっては、心か(🚜)らの親友(yǒu )でも、従兄で(🦗)もな(👰)くなったので(🗯)ある。むろん、(🚜)小(xiǎo )学校時代に(✔)培われた温(🖌)い感(🐋)(gǎn )情が、そう(🏨)無造(zào )作に冷(㊗)めて(🤐)しまうわ(🔊)けはなかった。で、次(🍏)郎(🙅)の彼らに(😁)対する(🕹)気特(♏)には、他(🔚)の同級生(shēng )に(📽)対する(🕊)のと(🧛)は、まだか(🦊)な(🗑)りちがったとこ(💏)ろが(💘)あり、ま(🤔)た(🕧)、彼が土曜(yào )から日(🐍)曜に(🌚)かけて彼らの(📕)家を(⛑)訪ね、見(jiàn )たところ(🏠)以前と少しも(🕧)変らない(🎿)親しさで遊(yó(🎣)u )んだり(🗂)することもしばしばだっ(📩)たが、そうした(⏺)ことは、所(suǒ )詮しょせん、(🥟)過(🙀)去(😺)(qù )の(🕯)酒甕さかがめ(🍵)からしたたっ(⛳)て来る雫(nǎ(🧖) )しず(✏)くのよう(😜)なもの(📠)で、(🕙)彼(🍡)の注意が(📊)一(yī(💮) )旦明(🚳)(míng )日のこ(🛀)とに向けら(🦆)れる(🍧)と、二(èr )人は、(♌)もう(😁)、彼にとって、(😮)他(tā )の同級生と少(✡)しも択えらぶところの(🧤)ない存(🕦)在だったのである。
次(cì(🏟) )郎は(🥧)、もう、食っ(💄)てかかるような勢(💦)(shì )いだった。
乳母のお浜には、次郎(láng )は、それか(🏭)ら(⛴)も、たびたび(⏯)手(💧)紙を出した。返事(🗿)には、いつも(🐇)きま(⏸)って、一番(fān )になれ(🥊)とか、偉い人になれと(🎲)かいうようなこと(😃)が(🧗)書い(🕳)て(🗃)あ(🦆)り(🗯)、ま(🍘)た、そ(🐎)れと(🙄)なく、今度の母(🤟)との(🍸)折(shé )合(🌸)いが(👊)う(😽)まく行(háng )っているかどうかを、知り(🏌)たい(🕞)ような(📡)文句(🔻)がつらねて(📊)あ(🕕)った。次郎は(🍞)、しかし、(⛓)そのいずれにも、たいし(🎁)て心を動かさなかった。彼(bǐ )は、そうし(♿)た手紙によ(🔟)って、お浜の自分に対(🍞)(duì(🦇) )する愛(💉)情を十分に味わいなが(🆘)ら(🔛)も、すでに一(yī )段(duàn )と高いと(🏒)ころに立って、その中(🍓)の(📯)文句(🔲)の意味を読もうとする(🕙)気持にな(😣)っていた(🕺)。それはちょ(🔗)うど、多(duō )くの大(📿)学生が(🐩)故郷の母(🥑)から来る(🤠)訓(👹)戒の(🥛)手(shǒ(☔)u )紙を読む時(shí )の(🤢)気持と、同じ(⚾)ようなも(🚗)の(😭)であ(🚘)ったらし(😧)い。
と言ったきり、(👀)葉書を父にかえして、二階にかけ上った(😟)。
「僕(pú )もそ(🥒)うだろうと思(sī )う(⭕)が……。」
(「一番」――「偉(wěi )い人」(🖲)―(🛷)―(⏫)乳母やのお(🎆)きまり文句はい(👴)つも(🥥)こ(🚧)れだ。乳母(⏺)(mǔ )やは、(🌽)しかし、何がほん(🚎)とうに偉い(🕘)のかわかっているのだろうか。)
机の(🎵)まえに坐っ(🚵)た(🛑)彼の(🔋)眼には、(😈)たった今、(👢)茶の間で、自分の(🚭)顔(yá )を見(🔻)つめていた祖(zǔ(🚧) )母と母(🕊)との眼が(🏃)、いつまで(🙈)もはっ(👑)きり残っていた。
「僕(🕐)たち(🧐)、自分(🚱)のことっきり考(🤹)えないの(🏷)は、(🆎)いけ(🗜)な(🏟)いことなん(🍬)だろう。」
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