塾の門(🆕)前に近(🥂)いところで、二人は学(🐡)士(shì(🔵) )に追い附い(🚁)た(🎠)。
山(🚿)家の娘らし(🕕)く成って(📛)行(háng )く(📯)鞠子は、とは言え親(😝)達を泣か(🍙)せ(🈶)るばかりでも無(🙂)(wú )かった。夕飯後に、(🍙)鞠子は人(🛡)形を抱(🐓)(bà(🙃)o )いて来て親達(dá )に見(💳)(jiàn )せた(🍫)。そ(👿)して、(🆎)「お一(yī )つ、(🏄)笑(xiào )って御覧」(🕷)など(🛢)と(👷)言って、(🚂)そ(🚠)の人形をアヤして見せた。
「ううん、鞠ちゃ(🆕)んパンい(💸)や――(🍖)鯣(yì )」
と(🏟)呼(😕)ぶ子供(💼)を見つけて、高瀬(lài )は自分(fèn )の家の前(🐲)の垣(📏)根(🥜)のあたりで鞠子ま(💳)りこと一緒に成(ché(🚱)ng )った。
「そ(📿)うです(🔶)。働くことはよく働きますナ(😞)……(📽)そ(🚁)れに非常(🍩)な質素なところだ……ですけれど、(👨)高瀬(lài )さん、チアムネス(😊)と(📶)いうもの(🎷)は全(quán )くこ(🔓)の辺の娘(😇)に欠(qià(🗻)n )けてますネ」
「さあ、パン上げるか(🏐)ら、(🐶)お出いで」と彼(🎩)女(💣)は娘(niáng )を呼ん(🧚)だ。
昼過(🛃)(guò )に(🧘)高瀬(lài )が塾(shú )を出(💜)よう(🐆)と(🕢)すると、急(🍨)に門の外(🧝)で、(🐦)
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