校(🌋)長先生はそれ(❎)からしばらくして、イガ栗(🤡)頭(tóu )を(🏥)ゴシ(🚄)/\か(💔)きながら歸つて行(🌜)つた。表をあけながら、「ウツ、寒(hán )い。」と云(yú(⏫)n )つて、袂に手(🥃)をひつこめた(🎑)。戸が(💦)しまつて(🌵)か(🕋)らすぐ家の側で、先(🦒)生の小便(🗡)をしてゐる音がした。
差配(🔇)に掛(guà )合つ(⚓)ても結(🐱)局(jú )駄目だといふことが分(🔚)り(🚇)、そこへ(🖋)もつて行(há(🎲)ng )つて差(🛐)配(🐩)のと(👊)つた(📺)傲慢な(🔟)態度のことから、カツ! とした元氣で、すぐ地主(zhǔ )に掛(🔦)け合ふこ(🦖)とに、手はずがきめられ(🌬)てしま(🎭)つた。校(xiào )長先生(🐇)(shēng )の「北海道(🍶)の宗五(👣)郎(📎)」が(🛐)時機を得て、三人も(🏤)、その大(🐉)きな役目(🕤)を引き受けるも(🍚)のが百姓の中か(📤)ら出た程(🗣)だつた(🏳)。
「ホラ(🏓)、兄。」由が(💃)表の方に(💠)聞耳をたてゝ(🗂)云(👧)(yún )つた(🔄)。
停車場のある町で(🅾)は(🏼)、(👥)幹部(🐀)の百姓達(💃)(dá )が待(dà(🕡)i )つてゐることに(🦗)な(🐷)つてゐた。雪道が、細くなつて續いて(🐃)ゐる行(🈺)手に、防雪(🚝)林の一列がみえ、すぐそ(💥)こか(🙋)ら電信(🦈)柱や電氣(qì(🐝) )柱が鉛筆を何(🔭)本も立(🍪)(lì(🗄) )てたやうに(👥)みえ、煙(yān )草(🍰)の煙程(chéng )の、ストーヴの煙(🚴)がシヨ(⛩)ボ(📣)/\空に上つ(🖱)てゐるの(🍃)が(🐅)見え(🌫)る所(🤧)迄來た(🥧)。もうすぐだつた。
源(🤦)(yuán )吉(♿)は上(shà(🚩)ng )り(🔒)端に腰を下(xià )す(🤤)と、(👧)やけにゴシ(🌈)/\頭をかいた。
雪(🌩)(xuě )は眞向か(🚬)ら吹きつけ(💓)るかと思(sī )ふと、左側(🦆)(cè )になつてゐたり、後(hòu )から(🔫)吹いた(📆)り(📲)した。馬は全(👗)(quá(🔙)n )身眞白になつて、(🎽)年寄(🛃)つた百姓のやうな(🆎)、ガラ/\に瘠せた尻(👴)(kā(🧥)o )を跳ねあげるやうにして、足(👴)(zú(📲) )を動(😎)か(🏞)してゐ(⛹)た。尻毛(máo )が時(shí(🚔) )々ピシリ/\(🏻)と身體を打つた。が(🐳)、(🖌)風の向(xiàng )き(🍳)で、その方へなびくこと(📯)もあつ(🍏)た。眞白になつてゐるたて(🚂)が(🦓)みも(🎮)風通りに動い(🛢)た(🛁)。前方(🎦)を行く馬橇は、吹雪(🚹)のた(😀)めに(🐄)、二、三臺(😻)位(🎮)し(🔰)か(💃)見えなかつた(🥩)。その先(xiān )きの(🏜)方は時(💒)々、吹雪(✴)の工合(🛷)で(🐚)、ひよつこり現(xiàn )れたり、見てるう(🗺)ち(🕥)に又消(🤝)されたりし(🥤)た。鈴は風の工合(hé )でまるつきり聞(🧒)えないこと(💼)がある(🦍)が、思ひがけなく實(shí )際より(🐵)もすぐ近(🌩)く聞え(🥜)ることもあ(🆗)つ(🌉)た。何處からといふ(🍭)ことなく、平(🐤)(pí(🤒)ng )野一(yī )帶(🕋)がゴウ/\と物凄くうなつて(🧜)ゐた。だ(💤)ん/\薄暗(✊)く(😁)なつて行(háng )つた。
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