じっと(🚉)目(🏞)を閉(🍂)とじて(👬)祈念す(🚟)る(😊)とふ(😊)しぎにも(🏺)勇(yǒ(🍌)ng )気が次(cì(🗽) )第に全身(shēn )に充満する。朝(cháo )飯をすまして塾(shú )へゆく(🤶)と安場がすでにきて(🥈)いた(🔢)。一(🍙)分時ぷんじの(🛀)違いもなく全員がうちそろうた。そこで先(xiān )生が先(xiān )頭(tóu )に(😭)なって調神社つきのみやじんじゃへ参詣する、それか(🗓)ら例(lì )の(🍴)空あ(🦖)き地ちへ(😜)でて猛烈な練習(🎬)を(🌟)は(🏗)じめ(💿)た。
ふたりは一つ(🌮)のさ(💪)かずきを献酬けんしゅうした(🐳)。善(🎎)兵衛はいろいろ(👟)野(🥎)球の(🗾)方法を(🥛)話し(🦎)たが(😑)覚平(🤷)に(🈵)はやはりわからなかった。
「なにもないよ」と柳は小原の(👫)鼻を見て(🕍)いう。
(🖼)ぼ(👅)んや(💗)りベン(🔳)チへ(😷)帰(📰)ると(🌖)安場(🖐)はにこにこ(🌒)していた。
「モ(🏦)ク(🤤)兵(🏰)(bīng )衛べえやあい(😰)」
「そろそ(🧞)ろい(🚐)い時分だよ(🥠)」(🕊)
「今(jīn )日は(🍱)ゆっくり遊(🤷)んで晩には早く寝るこ(📲)と(🗨)にしよう、いい(🍘)か、熟睡するんだ(🍜)ぞ、ひと(🥠)りでも夜(🏰)(yè )ふかしをすると明日(🐃)は負ける(🔐)ぞ」
昨夜ゆうべ熟睡したの(🏃)と、昨(zuó(💤) )日一(🗡)日練習(😐)(xí )を休んだた(🚠)めに一(🕡)同(tóng )の元気(qì )はすばらしいものであった、安(ān )場はすっかり感(📰)激し(😺)た。
(🔂)こ(👖)の日師(shī(🍉) )範学校の生(💘)徒(👑)は黙々塾もく(🔘)もくじ(💿)ゅくに応(😰)(yīng )援す(🏻)るつもりであった(🐩)、師(shī )範(fàn )と(⛵)中学とは(😜)犬(👢)と(🌺)さ(🖊)るのご(🏎)とく仲が(💼)悪い、だがこの(🔻)応援は中止になっ(😢)た(➗)、いか(👑)ん(⛎)と(🌆)なれば審判者しんぱ(🚎)んしゃは師(📲)範の選(xuǎn )手がたの(🦐)まれたからで(🕟)ある(🐙)、で師範(✋)は中立(lì(🔋) )隊として正(zhèng )面に陣取(🤲)(qǔ )っ(💿)た。
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