そ(🌼)んなはず(🏨)はない!
「はじめから、(〰)自(🚞)分(🧚)が室長(🕋)だときめてか(🌎)かっているん(🏠)だ(🌱)から、かなわないよ。」(🚈)
そして(〽)、そのま(🏑)ま、すこしも調子(💲)(zǐ )を(💿)かえないで、また槌をふるいつづけた(😻)。
塾生た(🕣)ち(🎩)は、かるくと(👻)じたまぶた(🔖)を(♋)とおして、窓のすりガラス(🥃)に刻々に(🎧)明(míng )るくなって行く朝の光を感じな(🚅)が(🎱)ら、つぎの言葉(😊)を(👬)待(dài )っ(⛺)た。軒端のきばには、雀がちゅ(🛂)ん(🤺)ちゅ(😉)んと(♏)、間を(🗳)お(😅)い(🤗)て鳴(⚾)きかわしている(📆)。
事務室の(💹)柱時計はしらどけいがゆっく(🛀)り、十時(🏏)をう(😭)った。次郎は(🕠)かぞえるともなく(🐠)その音(yīn )をかぞ(👒)えて(🌖)いた(🐖)が、か(✖)ぞえ(🌦)おわ(😯)ると、やに(🦆)わに立ちあがっ(💊)た。
「どんなふうだ(🐎)ね。」
次郎が、いぶかりなが(🕠)ら戸をあけると、そこに(🤬)は大河無(wú )門が立(lì )っ(🍓)ていた。
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