「(📡)それで、そ(💢)の(♍)次郎君(jun1 )、どうしてい(👷)たんだ、昨日は?」
「ふ(🎣)む、生意気(🥜)そ(🤡)うだ。」
彼(🎷)は、そ(📡)の声をきくと、無(📉)意識に(👇)起(🍺)き(🌗)あがった。そし(📃)て、(🕦)くるりと向(xiàng )きをかえて新入生の方を見た。彼はもうす(📲)っかり落ちついていた。新(🥑)入生た(🕹)ち(🧟)は、(🔘)みん(🤝)な(🎿)青い、(😒)お(🍏)びえきっ(🥦)たよう(🚭)な顔をし(🤶)て、彼を見(jiàn )ていた。その青(➖)い(🐥)顔の両(liǎng )側に(😥)、五年生たちが、にやにや笑って立(lì )っているのが、はっきり見(🔌)えた。
((🎛)これからやりさえす(👺)れば(👧)いい(⏳)ん(📎)だ。それで偉がり(📴)を(🍈)言ったことに(🚻)は(🛡)決してならない(🌕)んだ。)(🎹)
「よかろう。」
「僕(pú(✴) )もそうだろうと思うが……(❎)。」(🏊)
と(👈)にかく、こ(🏎)のことは、彼が中(zhōng )学校の先生にかけていた期(qī(🎏) )待が大きかった(🚢)だ(⛔)けに、彼(🐓)を(⬇)こ(🕵)のうえ(⏳)もな(🍂)く(🌎)淋しが(📊)ら(🔏)せた。そ(📴)して(🤼)、ある先生(⏫)の授業のおりな(👜)どは、(💡)そ(👜)の時間(jiān )じ(😃)ゅう、小学校(xiào )の(🔡)教室で権田原先生(shē(🚎)ng )に教わってい(🍭)た頃(qǐng )のことを思(📋)い(💇)うかべて、筆記帳(zhàng )に(💿)その似(sì(🚡) )顔をい(🔅)くつも書き並(🏉)(bìng )べていたことさえ(🏧)あ(😥)った。しかし、一(yī(🍧) )ヵ月、二(èr )ヵ(🤐)月とた(⛄)つうちに、中学校とい(🦎)うところは(🥟)、(📬)どうせそうしたものだ、と(🚚)諦めるように(🔌)なり、その淋し(🚦)さも、いつとはなし(🔕)にうす(🛷)らいで行(🚗)ったのだった。
「こら(🍯)っ(🐦)! (🥃)どこへ行くんだ!」
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025