「ぼく(🎡)たち(✊)、学生時(⛹)代の(🍖)学寮(🍞)が(🤐)くりょう生活を自治だな(🐶)ん(🖋)ていって(🌓)、いばって(🖼)いたもの(🧦)です(🤶)が、本気に(🥙)や(➖)ろうとすると、実(🤯)際むずかしいも(🚚)のですね。」
事務(wù )所にそなえつ(🧗)けてあ(📃)った何(hé(🆓) )枚かの東京地図(♐)は、すで(🏭)に二三目前から各(👙)室で(🍄)引(yǐn )っ(📽)ぱり(➗)だこ(⏬)だった。土(🕣)曜日(rì(🐆) )の晩には、炊事(shì )部(bù )す(🌟)いじぶは(📇)み(💞)んな(🐀)の弁当の献(🔇)立こん(📦)だてをす(🌺)るの(💤)に(🎁)忙しかった。次郎が道順の相(🔻)談のた(👖)めに、各(gè )室(shì )に引っぱりこまれたことはい(🔏)うま(🐔)でも(📁)ない(📹)。そして、(🏺)いよいよ日曜の朝食(🖊)がすむと、二十分とはたたないうちに、塾(👬)(shú )内はもの(🍲)音(yīn )一(🌧)つしないほど、(✍)しんかん(🕙)となって(💷)し(🛶)まったのである。
先生は、次郎の顔を見(🐆)(jiàn )ると、(✊)手帳をひらいたまま、たずねた(💁)。
そのあと、八時から正午まで、「郷土社会と青(qīng )年生活(💏)(huó )」という題目(mù )で(🎟)、朝倉先生の講義があ(🎨)り、(🍄)午(🤑)後(👨)は屋(wū )外清掃(sǎo )せい(🔃)そうと(🌧)身体検査、(🎨)夜は(📊)読書(🦆)(shū(📱) )会(🙈)や室(🗄)内遊(🏓)戯(✴)ゆうぎ(🍩)などで、開(🚦)塾第一(yī )日の行(🛰)(háng )事が終(zhōng )わった。
「どんなふうだね。」
そ(🆎)のあ(🏝)と(🤔)、(🤼)就寝(🚚)前の行事として、(✂)最初の静(🗳)坐せ(❗)いざがはじまった(💲)。塾生(🐖)たち(🏴)は、(🚛)各室ごとに、きちんと縦(🤱)たてにならび、朝倉(cāng )先生の指(zhǐ )導(😲)にした(🐩)が(🏼)ってそ(🔁)の姿(zī(🔀) )勢をとった(🆙)。
「(🎛)いつも(🔟)こ(🌳)んなに起(🈵)きないんですか。」
事務所に(👍)そなえつけてあった何枚かの(🚋)東京(🔜)(jīng )地(🔽)図(tú )は、(🎵)すでに二(🔖)三目前(🎼)(qián )から各室(🔦)で(🍘)引っぱりだ(🦉)こだ(🆔)った。土(tǔ )曜(🚓)日の晩(wǎ(😓)n )には、炊事部す(🈲)いじぶ(💄)はみ(🦉)んなの弁当の献立(lì )こん(❇)だてをするの(🔖)に忙しかっ(💔)た。次(cì )郎が道順の相談(🔳)(tán )のために、各(gè )室に引(yǐn )っ(🏡)ぱりこまれたことは(🀄)いうまで(🚔)も(🐷)な(👗)い。そして、い(😲)よいよ日(🚆)曜の朝食が(🌪)すむと(🌈)、二(🚏)十(🎒)(shí )分(fèn )とはたたないう(😼)ちに(🗄)、塾(🕳)内(nè(📕)i )はも(🔖)の音一つしな(🐚)いほど、(🗜)しん(🤩)かんと(🔁)なってしま(🧀)ったのである。
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