「広岡(〰)(gāng )さんも今、上(shàng )田(🎋)(tián )で数学の塾(🐺)を開(kāi )いてます(🏽)が、余程の逆(nì )境でし(🐿)ょう……ま(🚩)あ(🥓)、私(sī )共も先生に同情して、い(📏)くらか(🔘)の時間(📝)を助(zhù(🎙) )す(🔎)けに来て頂くことにし(🐣)たんです……(🛐)それに、君、吾々の塾(🏚)も中学の設(🛎)備をして、(👅)認可で(🐏)も受(😘)けようというには、肩(🔔)(jiān )書のある人が居(jū(👊) )ない(😛)と一寸ちょっとこ(🌈)れで(🏔)都(dōu )合(hé(🔲) )が悪(🍟)い(💠)か(🍎)らネ」
「高瀬(là(🏽)i )君――」
「ほ(🐩)んと(🔟)に(🤜)、御一緒に(🌎)一つ(🎤)遣ろ(🏜)うじゃ(📜)あ(🛌)りませ(⛹)んか(🔗)」(🆗)
馬に乗った医(yī )者が二人に(🥈)挨(āi )拶し(🍴)て通(😄)った。土(👠)地に(🦄)残(🏕)(cán )った(😜)旧(jiù )士(shì )族(zú )の一(🔷)人だ。
(⏺)急に大きな蜜蜂みつばち(🅾)がブー(🚙)ンという(🥫)羽(🍓)の音をさせ(🉑)て、部(🚿)(bù )屋の中(🦏)(zhō(🛩)ng )へ舞い(🐔)込んで来(⏲)(lái )た。お(🎉)島は急(jí(🥣) )いで昼寝を(💬)して(🤑)いる子供の方(⚽)へ行った。庭の方(fāng )から入っ(🕔)て(🦈)来た(🌐)蜂は表の(🚕)方へ通(tō(😀)ng )り抜けた。
七月(🌹)に入(🍥)って(🥔)、広岡理学士は荒(🏫)町裏(🍜)(lǐ )の家の方で(🚞)高(gāo )瀬(lài )を待(dài )受(shòu )け(🌵)た。高(gāo )瀬の(🍓)住(🐅)(zhù )む町(dī(⛴)ng )からも(😕)さ程離れ(🕺)て(📥)いないところで、細い坂道を一つ上れば体(👄)操(🤾)教(🔻)師の(🙋)家(jiā )の鍛冶かじ屋の店頭(💾)み(🔏)せ(🕢)さきへ(😣)出られる。高い白(bái )壁(🧙)の蔵が並(♿)んだ(💯)石垣の下に接して、竹(zhú )薮たけやぶや水の流に取囲とりまかれた位(🌹)置にある(♓)。田圃たんぼに近い(💕)だけ(🥝)に、(🌍)湿気深(shēn )い(🚟)。
更(gèng )に二(👽)年ほど過ぎた(👅)。塾では更(gèng )に教室(👕)も建増したし(🏞)、教員(🥎)(yuán )の手も増ふやした。日(rì )下部く(🤚)さか(😕)べといって(🐋)塾のためには忠実(shí )な教員も(👚)出来(🏦)た(💡)し、洋画家の泉(🥢)(quán )も(🎧)一週(🛐)に一(⤵)日か(🌨)二日程(ché(🦗)ng )ずつ(🖇)は小(xiǎo )県ちいさがたの(💎)自宅の方か(🏺)ら通(tōng )って来てく(🗝)れる。しか(🐺)し以前(🎑)のような賑(zhèn )にぎやかな笑い声は次(cì )第に(💠)減っ(🎏)て行った。皆な黙(mò )って働くように成(😑)った。
高(gāo )瀬(📵)が馬場(💠)(chǎng )裏の家を借(🍗)りてい(⬛)ることは、最早(🌊)もう仮の住居とも言(🏞)(yán )えな(🏀)いほど長(zhǎng )くなった。彼は自(zì )分の(🥩)ものとして自(😎)由(🚥)にその日を(🔚)送(🌜)ろうとした。
高瀬(🔪)は酒が欲しくないと(⏩)言(🏰)って(💄)唯話(huà )相手に成(chéng )っ(💔)ていた。彼は学校通い(🌟)の洋服のポケットか(🤔)ら(🦀)田舎風な皮の提げ煙(📪)(yā(🤑)n )草入(rù )を取(🔚)出(chū(🏢) )した。都会の(🖥)方か(🕑)ら(🤜)来た頃(qǐng )か(✈)ら見ると、髪(🍗)なども長く延(🔊)ば(😞)し、(🤣)憂鬱(🈺)な眼付(fù )をし(✈)て(🏏)、好(🎮)きな(🙅)煙(🤪)草を燻ふ(👈)かし燻(xū(🔀)n )し学士の話(huà )に耳(🍂)を傾けた。
「ううん、(📝)鞠(jū )ち(🐇)ゃんパンい(⛄)や――鯣(🕹)」
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