では、なぜ(㊙)そ(🦗)れならそれとはっき(🔯)り書(shū )かな(🐈)い(♍)のだ(🐔)ろう。道江の名を書くのが(🌹)き(🕳)まりわるくて(🔃)、(🦇)暗々(👏)裡あんあ(🍖)んり(😰)にそれ(👖)をほのめかしたつもり(🌊)なのだ(👑)ろうか(😦)。あるいは、予告(➡)(gào )なしに道江をつれて来て、自分を(🚌)お(🛑)どろかすつもりなのだ(🍰)ろうか。いずれにし(🌙)て(🏟)も、自分にとっては(🚉)、あまり愉(🕋)快ゆかいな(🌹)こと(😅)では(🔓)ない。何(🚖)といういい気な、甘(gān )あ(🤘)まっち(👂)ょろい兄だろう、(🦈)と軽蔑(miè(🚃) )けいべ(🌧)つして(🛀)やりたい気(🚝)にさえ(♋)なる。
「(⛅)ええ、とくべつ露骨(🥧)ろこ(💟)つなようです。」
日曜日(rì )は、特別の計(🚷)(jì )画がな(🍳)い(💹)かぎり、朝食後から夕食前まで自由外出というこ(🍗)とになっていた(💣)。東京見物を一(🎩)つ(💠)の大(🛍)きな(🐅)楽し(📆)みにして上(shàng )京(🚔)(jīng )して来(😅)た塾(shú )生(shēng )た(📻)ちは、(🏮)最(zuì )初の夜の懇談(tán )会こんだん(🍪)かいで、ほ(🚵)とんど(🚲)議論の余地なく(🏇)、満(❤)場一(📇)(yī )致いっちでそれを決議してい(💎)たのだ(📟)った(🛐)。
「何しろ紳士しん(😹)しだから(㊙)ね。」
「(📌)例(🎒)によって、指導(🏍)(dǎo )者がいるようですね(🗡)。」
ところ(🆚)で、かれの言葉(🐡)(yè )が終わる(🌻)か終わら(📓)ないうち(🤷)に、二(èr )三(💮)の(🛺)室か(🚑)ら、急にさわが(💉)しい(🌵)人声や物(wù )音が、廊下をつたってきこえ(🔕)だし(✝)た(🖤)。
相談は安易あんい(🏋)にすぎる(😟)ほど(🦂)、(🆘)すらすらとはこび、ほとんど(🎯)無(wú )修正だ(🚷)った。特(tè(🏢) )異とくいな行事を(😻)期待(dài )してい(🕳)た塾生たちにと(🏝)って(🚧)は、多少(shǎo )物足りな(🐔)く感(🥜)じ(🦈)られたらしか(😮)った(🏵)が、そ(🆎)のために(🥉)、これと(♟)いう強(🚩)硬きょうこうな主張も出(🐶)なか(🎉)っ(✔)た(🕰)。最も(🏜)多く(🎢)発言したのは飯(🤝)島だった。しかし(🤮)、それも、自(✉)分の存在を印(yìn )象づける(🏋)目(mù )的以(😏)(yǐ )上の(⚽)発言(💤)ではな(🍕)く(🌤)、たい(👞)ていは原(yuán )案(à(😦)n )賛成(🏺)の意(🐻)見を(🌁)のべ、同時に進行係をつとめるといっ(🥪)たふうであっ(😹)た。田川は、(👤)はじめから終わりまで、一言も口をきかなかっ(😔)た(🏀)。
(🥇)次(cì )郎(📷)は、朝倉先(🥌)生が、開塾最初の(🥨)朝の訓話くん(🛳)わ(😫)で(🙏)、(🥧)これほど激(🈷)はげしい(💃)言葉(🗨)をつ(📄)かって、真正(zhèng )面か(🏒)ら(🍊)塾生(shēng )たちに非難を(🙋)あ(⏮)びせかけ(🦗)たのを、これまでにきいた覚え(🔴)がな(🏐)かった(🥦)。かれは、(💤)まだ(🛣)あと(😄)に残(🥔)され(💝)ている自(🥇)分への非難(👢)が、どんな言葉で表(😞)(biǎo )現され(🎫)る(🚑)かを、身がちぢまる思いで(🗺)待っていた。
越前永平(📸)(píng )寺えちぜんえいへいじに奕堂えきど(🗣)うという名高(🛣)い(🔽)和(hé(🌮) )尚おしょうがいたが、ある朝、し(🏭)ずかに眼(yǎn )をとじて(🥝)、鐘(🏔)楼し(🎗)ょう(📥)ろうか(🍯)らきこえて来る鐘(🏾)かねの音(💮)ねに耳をすましていた(🌧)。和尚は、今(🛋)(jīn )朝の鐘(zhō(👚)ng )の音(😊)には、いつもにな(🆔)い深(shēn )い(😶)ひ(📏)びきが(😪)こもっているよ(🥓)う(🚇)な気(qì )がしたの(👡)で(🧒)ある(🛡)。
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