フェラ 動画《オナニー 大好き ちゃんねる》2行目ライン
オナニー 大好き ちゃんねるあらすじ
「(📔)つ(👬)ま(🆎)り球(🍐)を(🎳)打ってとれないところへ(⛱)飛ばしてやればい(🍡)い(🤤)んです」
「ぼくもそう思(sī )っ(🤤)て(👴)ます、ぼくはか(🕋)ならず勝(😪)たしてご(🐱)ら(🍧)んに(👬)入れます」
「やあい、豆(🙃)腐屋(wū )、だめだぞ(📬)」
「松下(🏥)！ お(🗻)まえはいまにえらい(🦏)ものになるよ」
「ばか(🏔)ッ、きさまは(👘)医者の子からわいろ(🙎)をもら(🤟)って(🚲)るからそ(😵)ん(🐾)なこと(🍥)をいうんだろう、だれ(❗)がなんといって(😡)もおれはなぐる(😪)、あいつは一(📳)体(🥦)小(🙎)(xiǎo )利口(🤵)で陰険だぞ」
「いつか生蕃せい(🚀)ばんカン(🦍)ニング(👔)事件のときに(🤭)も生(shēng )蕃(fān )は手塚(zhǒ(🗃)ng )の犠(🔍)牲(🍅)ぎせいにされ(🦂)た(🤴)んだぞ」
(🆎)こう(👉)い(💍)うもの(🐽)もあった。
「(⏰)そうだ、金があって時間があって学問するものは(💞)幸福だ、わしの塾(⏰)(shú )じ(🎷)ゅくの生徒(tú )はみんな(🈳)不(bú )幸なやつばかりだ(🦏)、同じ(👺)土地(dì(🌹) )に生まれ同(🚉)じ年ご(🛄)ろでありながら(🌲)、ただ、金(jīn )のために(🎹)甲こうは意気揚(🌘)(yáng )々ようよ(🚞)うとし乙(🏵)(yǐ(🎳) )おつ(😶)は(🐰)悄然(😫)(rá(🐑)n )しょうぜ(📈)ん(🖖)とする、こんな不公平な話(huà )は(🔸)な(🌧)いのだ、いいか安(ān )場、そこでだ、わし(📴)は生徒共(gòng )の肩身を広くさしてやりたい、金ずく(🦇)ではか(😘)なわない、かれらの学(xué )校は(🥅)洋(yáng )風の堂(🥒)々(🦄)た(😥)る(🎹)ものだ(🛌)、わし(🚼)の塾じゅ(🤦)くは壁(🐝)(bì(💛) )が(🌇)落ち屋根がもり畳た(🕰)たみがぼろ(🤚)ぼろだ、生徒(🍉)は町を(🍙)歩くにいつ(🐿)も小さくなってしょぼしょぼし(❤)ている、だからせめて野球(📶)でもいいから一遍いっぺん勝たし(👟)てやりたい(📪)、(🆚)実(🥢)力のある(🔆)ものは(🌓)貧富にかかわ(🌭)らず優(yōu )勝者(zhě )になれ(😵)るものだと(🚒)いうこ(👆)とを知(zhī )らしめた(🆕)い、(🌭)師範生(shēng )も中(📘)学生も黙々生(shē(🕷)ng )もくもくせいも同(tóng )等の(🌄)もの(🔅)であると思(📍)わ(🏘)せたい、大手(shǒu )を(🌲)ふって町(dīng )を歩く(📊)気(🔪)にな(✉)らせ(🏈)たい、(🖖)だか(🚸)ら(🌽)ど(🐗)うしても今度(dù )は勝(shè(🤣)ng )たねばなら(🕚)ん、わし(📨)もこの(⛓)年になって、なにをくるしんです(📗)っ(🦐)ぱだか(🐰)になって(🍸)空あき(🛥)地(🧤)(dì )ちでバットをふ(🔽)り生(🎀)徒等を相手に遊んでいたか(🥃)ろう、(🎚)生徒の自尊心(xīn )を養(yǎ(🥚)ng )成したいため(🦃)だ、そうして一方(💼)において町の(🐷)人(🍴)々や官(👎)学(xué )崇(❗)拝者を見かえし(🏎)てやりたいためだ、野(🏏)(yě )球の(👐)勝敗は(👅)一小事だが、ここで(🗜)負け(🐾)ればわし(💐)の生(😿)徒はますます(🚣)自尊心を失い肩身を小(🎈)(xiǎo )さ(🥝)くす(🕕)る、実に一大事件だ、なあ安場、今度(dù(🏄) )こそ(✖)はだ、なあお(🌨)い、(🉑)しっかり(🍰)やってくれ」
久保井先生が(❗)去っ(🚸)てからつぎ(🤰)にきた(💡)るべき(🧞)校(xià(🥞)o )長に(🐔)対して生徒(tú )も町(🕝)の人(ré(🎨)n )も一種(zhǒ(🌫)ng )の反感(🦂)(gǎn )を(☔)もって(😸)いた、だが日を経ふるにしたがって(🏓)新校長の実践躬行じっせんきゅうこう(🛢)的な人格は(🈳)全(🍵)校を圧し、町を圧しい(🧦)まで(🦎)はだれひ(🔕)と(🚓)り(🗽)尊敬せぬ(🅱)ものは(🍿)ない。
こうなってく(🌌)ると黙(🚀)々隊もくもくたいは(🌔)急(👜)に(🍢)活気づいて(🚽)き(🔔)た。一塁手の旗(📃)(qí )竿は(🤼)た(🏸)ざお(🆕)は二塁(lěi )打(🍮)(dǎ(💉) )を打って(🚖)千三が本(㊗)塁に入った。黙々も(🏄)くもくは一(🦏)点を勝(shèng )ち越した。つ(🔇)ぎのすずめはバウンド(👳)を打(dǎ )って旗(🆒)竿はたざ(🥫)おを三塁に(🔻)進めた(🐔)。
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