(🏉)学課には(➕)彼はか(👳)な(🌖)り熱心だっ(😣)た。また、教(🐍)科書以外(✏)の(⛩)本(běn )も毎日(🔋)い(🔰)くら(👁)かず(🎾)つ読(dú(🆘) )ん(🥡)だ。た(➰)いていは(🎞)少年向きの雑(zá )誌(🌯)や伝(⏫)記類(🏾)(lèi )だったが、恭(gōng )一の本箱から(🔮)、(🎏)美(měi )しく装幀(zhēn )さ(🔇)れた(🉑)詩(💋)集や歌集などを、ちょいちょい引(yǐn )き(🐵)だして読むことも(😢)あっ(⏲)た(🎛)。むろん(👸)そ(🐚)のいずれもが、(💙)彼(📮)に(🥪)はまだ非(🤴)常に(📈)むずかしか(🕥)った。しかし、恭一におりおり解釈かい(👍)しゃくしても(〰)らったりして(💡)い(🕰)るうちに、詩や歌(🗄)の(⏭)こ(🎿)ころというものが(⭕)、いつとは(🦗)なしに彼の感情(qí(🚯)ng )にし(👤)み入(rù(👞) )って来(🌩)た。そして(💈)、時には、寝(qǐn )床には(🙌)い(💛)ってから(🅿)、自分で(🙀)歌を考(🗡)え(🍺)、そ(🎚)っ(🐼)と起きあがって、それ(🐼)を手帳(🐽)に書(🦒)きつけた(🤶)りすることもあった(🏓)。
「しかし、本(💒)田、このまま放(🌾)っとく(🕓)と危(wēi )いぜ(🚝)。こ(🐷)とに狐の奴と来たら執(zhí )念しゅうねん深いからな。頬(jiá )ぺたを(🔍)下(📶)級生にひ(🏛)っかかれて默っちゃおらんだ(🏫)ろう。」(🕑)
「そう(👢)か。そう(🚅)だ(⤵)と君の弟はいよいよ変った奴(nú )だな(🔅)。」
次郎が本(běn )校(🏚)舎(shè(😲) )の(🦂)前ま(🌐)で(😇)来ると、ちょうど職員会(❄)議が(♌)終っ(😜)た(💉)ところら(♍)しく、先生たちがぞろぞろと玄関から(⌚)出(chū )て来ると(👪)ころだった。彼は先(xiān )生た(👍)ちに(🐧)顔を見られ(📮)る(⚡)のがいや(😤)だ(🔭)ったので、校舎(shè )の陰にかくれて、人影(🤲)の(👲)見(🐊)えなくなるのを(🎎)待つことにした(🏋)。
(➿)花が散り、梅雨つゆが(😕)過ぎ、そろそろ(🐿)蝉が鳴き出す季節(jiē(🤹) )になったが、その(🗳)間、次郎の身(🤫)辺(🕘)(fǎ(📿)n )には、心(🔂)配されたほどの事(🚕)(shì )件(jiàn )も起らなか(✔)った。
それからあと(⛽)、次郎は(🤭)何(hé )が何やら(👫)わから(🛥)なか(⏰)った。ただ真(🆘)っ(🚭)黒(🥧)なものが周(🌊)囲(tōng )をと(🏷)りかこみ、そこ(😮)から手や足が(🔧)何(hé )本も出(👑)(chū )て、自分の(🔭)か(🎰)らだを前後(🏉)左(zuǒ )右(yò(✋)u )に(🗳)は(♟)ねとばしてい(👤)る(🥠)ような(🐘)感じだった(🐹)。
(🔝)狐(hú )が(👎)今(jīn )度(⏭)はうす笑(👢)いし(🕙)ながら言った。
家に帰(guī )る(🐍)と、彼(💲)は何(hé )事もな(📵)かったような顔(yá(🕚) )をして、(⤴)すぐ机のまえに坐(zuò )った。そ(🐰)して、懐から手(📡)帳(🅾)と蟇口(kǒ(🐷)u )とを(😐)出して、それを(💐)抽斗ひき(⛎)だしに(📷)しまいこんだが、つい(🏢)今(jī(💝)n )朝(cháo )まで(🆗)、何かしらまだ気がかりになってい(🙏)たそ(⚓)の(💡)蟇口も、も(🍧)う全(🐎)く問題(👟)(tí )ではなくなっていた。
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