川向ひから、(🐫)若い(🤬)男(🛅)が(🔎)やつ(🔣)てきた。自分の方(fāng )も一緒にやつた方が、(😅)地主に當るにも都合が(⛄)いゝといふことを云つた(🌨)。日を決(🎷)めて(👠)、一(yī )度、小(⛸)學(👤)校に(💎)集(🙂)つて、其處で、どうするか、といふことを打ち(🎨)合は(🎽)せることにし(🏅)た。
「(🧘)なア源ん、校長先生(〰)(shēng )あれきつと、――あれだ。飛んでもない事云(🛶)ふ(🖊)もんだ。本(🧜)氣(🛡)に聞(wén )く(👡)な(⏹)よ。うん(🐸)。」(😏)床をしき(⛽)ながら(➰)、母(👄)がさう云つ(👡)た。
(💕)―(🦎)―駄目だ(🎩)、駄目(💻)(mù )だ、駄目かも知れない、(🈶)源吉(jí )はさ(🥉)う考へた。然(rán )し、えツ、口(kǒ(🚕)u )惜しい(💳)、「(🛄)覺えて(🎄)ろ!」源吉は齒(🆒)を(🏛)ギリ/\(🏎)かん(🎧)だ。彼は何(hé )かに醉(🤫)拂(🔍)つ(🚈)たやうに、(🎇)夢中(🌹)にな(🙉)つてゐた。
(🌫)柱時(🔬)(shí )計(jì )が(🗃)四つ、(🎢)ゆるく、打(💊)つた。母親は(🕕)、びつくりして、今度は(😟)本當に眼(❔)をさまし(🔧)た。そし(💝)て、く(🔸)る(🧓)つと圓くな(🔇)つて寢てゐる由(🍸)をゆ(🔕)り起(🥝)(qǐ(🤚) )した。由は眼(yǎn )をさま(🆑)すと(❣)、(📁)不(👂)機嫌(xián )に、ねじ(🍨)け始めた。
「それどころか!」源(yuán )吉は(🐿)さう思つてゐた。
「貴樣、皆(jiē )をけ(⏯)しかけたろツ!」
(🌪)話がかう(🦀)してゐるうちに纏(chán )つて(🏭)行(háng )つた。源(yuán )吉は誰からと(🛏)なく、校長先(xiā(🈳)n )生が裏に※(🏔)(「廴+囘」、第4水準(🎳)2-12-11)つ(🏽)て(🤳)ゐる(🥝)、とい(🏦)ふ事を(🔫)きいた(🌥)。所が、同じ(🍱)村のある(😼)百姓が(🍒)、地主のために、(💚)立退(tuì )きをせまられてゐるといふことが出來上つてから、急にさ(🥗)ういふこと(🕋)が積(😪)極的になつた。
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