次郎は怒った(✖)よう(💞)な調(🍖)子だ(🌷)っ(🚑)た(🏊)。
「ど(👽)うだい、(⛸)本(🐓)(běn )田の弟だっ(👸)たら、こ(🌟)れから狐なん(🚜)かにいじめら(🍯)れないように、四年生(🏈)でバックしてや(🥘)ろうじゃないか(🖱)。」
学課に(🥠)は彼はかなり熱心(🥓)(xīn )だった。また、教科書(shū )以外の本も(🔸)毎日(📴)いくらかず(✈)つ(🏇)読(🎐)んだ(🍑)。たい(🥅)ていは(🤘)少年向きの(💶)雑誌(🏐)や伝記(🌅)類だった(🥞)が、(🎇)恭一(yī )の本(bě(🚷)n )箱から、(👲)美(🏓)し(🏄)く装(zhuā(📙)ng )幀(🚃)された(🦒)詩集や歌(🔼)集な(😧)どを、ちょいちょい引きだして(⏸)読む(🚥)こ(👤)ともあ(🕷)った。むろ(😺)んその(🎤)いずれもが(🏩)、彼に(🕜)はまだ(🆗)非(🧜)常にむずかしかっ(🌰)た(🥕)。しかし(🤯)、恭一(yī )におり(🐛)おり解(🛄)釈かいしゃくしてもらったりし(🧔)ているうちに、詩(shī )や歌(gē )のこころと(💫)いうものが、いつとはなしに彼の感情(🎡)にし(🆚)み入って来た。そして、時に(🤗)は、寝床にはい(🍫)ってから(🚖)、自分で歌を考(😑)え(🔗)、(❓)そっと起き(🎆)あがって、そ(🎹)れ(😘)を(🛐)手帳に書(shū )き(📷)つ(🖤)け(🏀)たりするこ(🎾)ともあった。
「五年生(shēng )の方が、(🐳)かえって気味わ(🕛)るがっていたそうだよ。」
(😜)恭一は、多少みんなに気(qì )兼ね(💰)しな(🔔)が(🔞)ら答(🈸)えたり(🛄)
「狐もさすがに(😐)面(⛽)喰った(🛄)ろう。」
「そんな(🖤)こと言ってるが、来年は(🕕)いよいよ僕(pú )たち(🈷)の番だぜ、自信があるかね。」
「つかま(🔨)えろ!」
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