大沢(🌔)がはたから(⛑)口(kǒu )を(🏹)出(🚓)した(🏏)。
大(dà )沢にしては、めずらしく激越(💭)な調(🖤)子だった。みんなは鳴りをしず(🤘)めて聴(🥝)い(🔮)ていた。
「次郎君(🧀)だね。」
学課には彼は(🎞)かなり熱(rè )心だった。また、(㊙)教科書以外の本(běn )も(🔵)毎(🈂)(mě(🍽)i )日いくらかずつ読んだ(🔂)。た(📻)いていは少年向きの雑(🎁)誌や(💤)伝記類だった(🌧)が(💽)、恭一の本箱から(🔱)、美(🤟)しく装(🖐)(zhuāng )幀(💽)された詩集や歌集など(🥇)を、ちょいちょい引きだして読(dú )むこ(🧝)ともあった。むろ(😪)んその(🚬)いずれ(🥂)もが、(🔵)彼(bǐ(❗) )にはまだ非(fēi )常にむずか(🎴)しかった。し(🗼)かし、(🔎)恭(gōng )一に(🗃)お(⤵)りおり(💝)解釈か(♐)いしゃくしてもらった(🥪)り(🔬)している(🏫)うちに、(〰)詩や歌(😎)(gē(🚼) )のこころと(🔁)い(🏀)う(🚇)ものが、いつとはなしに彼の感(🌨)情にしみ(🤧)入って(📱)来た。そして、時(😋)には(👳)、寝床にはい(🚘)ってから、自分(🏞)で歌を考(📥)え、そっと起きあが(🎻)って(🛍)、それを手(🚊)帳(zhà(👃)ng )に書きつけたり(💤)すること(🌔)もあ(🐦)った(🍽)。
二(èr )人は校門を出てからも(🥃)、しきりに次郎(🌝)のことを話(huà )しなが(📜)ら(👓)歩(bù )いた。
「父(fù )さんだけな(⌛)らいいけど……」
(📇)恭一(yī(🛳) )は、多少みんなに気兼(❇)ねしながら答えたり(🐃)
「(🐌)恭(💁)ち(🐜)ゃん、何か聞い(💇)た?」
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