「どうかして勝(🥂)たして(🅿)もらい(😭)たい、わしが(🚠)生徒に野球をゆるしたのは少し考(kǎo )え(💻)があって(🎶)のことだ、この町(📐)(dīng )の(💰)もの(🐲)は官学(xué )を(📮)尊(🍏)敬(jìng )して私(sī )学(xué )を軽蔑けいべ(💖)つする、(🎦)いいか、中(🐁)学校や師範学校の(🧛)生(shēng )徒(🔹)はい(🎸)ばるが、黙(🍙)々塾もく(🚠)もくじゅくの生徒(tú )は小さく(🔟)なって(🔧)いる、なあ安場、(📮)き(🧛)みもおぼえが(🔱)ある(🚘)だろう」(🛸)
「そうだそ(🕯)うだ」とみ(📴)なが賛(📠)成(😊)し(📓)た。
松の枝(zhī(💟) )に(💗)乗(💁)って(🥄)い(⏮)た(😆)覚平(😤)と善兵衛(wè(⛵)i )はバン(⛑)ザイを叫(🤝)ん(🔲)だ拍子ひょう(🐖)しに両手(🐃)をあげたので、松(sōng )の(❓)上(🚊)から転が(🎣)り落ちたのであっ(🕔)た。落(👜)ちたまま覚平(píng )はらっぱ(🆖)をふくことをやめなかった。
(🛬)この日師(📗)範(fà(🎃)n )学(xué(🌎) )校(🥝)の生徒(🍦)は黙(😄)(mò )々塾(shú(🚭) )もく(📧)もくじゅ(🎚)くに応援(yuán )する(😸)つもり(🎑)であった(😚)、師範(🍞)と中学とは犬(🚑)(quǎ(😰)n )とさるのごとく仲(💙)が悪(🍵)い、だがこの応(🕯)援は中止になった、いかんとなれば審判者しん(🍓)ぱん(👴)しゃ(🧔)は師(🔖)(shī(⛺) )範の選手(😞)がた(🌲)の(🅾)ま(😢)れたからである、で師範(fàn )は中(zhōng )立隊とし(⛵)て正面に(💫)陣取った。
「よしッ、ぼくはかならず反(🚥)省さしてみせる」(🕎)
(📂)見よ(🕝)! 黙(mò )々(⛄)塾の一(yī )隊! そ(🥂)れは(🐳)マークの着いた帽子もなく揃い(🛴)の(🙏)ユニ(🍑)フォームもな(🌏)い、か(🔱)れら(🌷)は一様にてぬぐい(📣)で(😞)鉢(🖌)巻きをしていた、かれらのきたシャツにはメリヤスもあればねずみ色に古び(🕺)た(💉)フラン(🤜)ネ(🐯)ルもあ(🍚)り、腕(wàn )の(🍶)な(🐎)い(🐪)じゅばんもあっ(😔)た、(💚)かれらは大抵たいて(🕕)いさる(🚃)またの上にへこ帯を(📭)き(🐥)り(👺)きりと(💇)巻き(🚯)、結(🚟)び玉を後ろへ(🏞)たれていた、(🏡)かれら(🔺)のはいてるの(🚿)は車夫のゴム足袋(dài )たび(🔵)もあれば兵隊の古靴もある。九人はことごとくちが(💈)った服装(zhuā(📐)ng )、そ(📞)の先頭(🚗)(tóu )にコ(📈)ーチャ(💬)ーの安(💀)場は七(🧒)輪しちりんのような黒い(💱)顔をしてこけ色(😴)になった一高の制(zhì )服制(zhì )帽で堂々と(🍓)歩(🦑)いて(😕)くる。
「そ(⬆)れは最初(chū )からわ(🌼)かってる(🖖)」(🥒)と先生がいった、そう(🔵)して「ボールをや(🔓)ると(🐷)同(tóng )じ気(qì )持(🎯)ちで学(🈁)問をすれば天下(💇)(xià )の大(🥐)選手(💻)になれる」とつ(📊)けくわえた。
「それはね、学生と(👃)していいことではないが、(🏟)ぼ(🈯)くら(💱)だってそばが食いたかったり、(🥠)しるこ屋(wū(⛲) )へはいること(🌅)もあ(🚶)るか(🌔)ら手(shǒu )塚ばかりは責(🍰)められな(🦅)い(😜)よ」(😜)と光(guāng )一はいった(😬)。
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