と、敏(🐜)子(🌆)が微(🚏)笑(xiào )しながら、
「(🔻)まさか一(yī(🥇) )生(🥑)の大事(🦐)ではある(🍗)ま(⚪)いね。」(🍡)
(🗼)次郎(🔀)は、まもなく、(⛱)せきたてられる(😤)ようにして、朝(👖)倉(🍬)先生の門を出(chū )た。門を出(🏸)るとすぐ、(🦖)彼は(🏐)まえうしろ(🐧)を見まわ(🛡)し(🐣)た(👅)。それから、曲り角のとこ(📱)ろまで(😷)来て左右を見(🏍)、もう(🔁)一度朝倉先生(shē(🔮)ng )の門(🤵)の(🏴)方(fāng )をふり(📋)かえ(🐛)ったが、(🖊)来(🎐)しなに自(🐻)分(fèn )の顔をのぞいた男は、もうどこにも見(💹)えなかった。
「(🐈)学校(🤐)の様(📠)子はどうか(😟)ね。血書はやはり出(chū )したのか。」
「なるほど。これ(🧐)は痛いところを一(yī )本(🏏)やられた。僕もいつの間にか現実主義者にな(🚂)っ(🙎)てしまっていたわけか(🥛)。ははは。と(🆕)こ(🗻)ろで(🍔)、君の考(🌔)え(☕)が(🍶)足(zú )りなかったというのは、する(🏀)と(🌝)、どういう点か(✡)ね。」
そう(🥈)考えると、(📏)「かわ(🕓)いそう(😊)に」という先生(💅)(shēng )の言葉の意味は(🍜)、こ(📵)れ(🦍)ま(💁)で考えた(📟)のとはまるでちがっ(🦍)たもの(👰)になって来た。先生(shēng )は、その言葉に何(💠)(hé )もとくべつ(😀)な意味をもたせよう(🌉)とされたのではな(👓)い。ただ先生の(🤦)は(🖌)っきりし(🚝)たご決意と自分に(🧜)対する(🍐)愛情(🚷)とが結びつい(🐼)て(🏕)、何(🕸)(hé )の作為さ(🔑)くいもなくそんな言葉(🔔)と(🈂)なってあらわれたまでだ。それ(📜)にし(😄)ても、先(xiān )生のそのご決意について、自(🛐)(zì )分(fèn )がこれ(🏊)まで一度も考(🐩)(kǎo )え(💳)てみようとさえしなかったとい(🎯)う(🛅)ことは、何(❤)という(⛩)愚かさ(👀)だ(🤣)ったろ(🔓)う(❗)。先生が自分をどう(🦗)考えていら(😲)れよう(🍋)と、(🚗)その意味(🚆)で、自(🥑)分はたしかに(💑)己を(🦀)知(🎂)ら(🦍)ない(🤖)飛び(📛)あがり者(zhě )だった(🌁)にちがいな(⛏)いのだ! (🗝)次郎の(🎨)自己(jǐ )反省は、昨日以来、こ(🏃)んなふうに次第(🚭)に深(🏌)まって行(háng )く(✋)ばかりだった。「か(🆚)わ(📛)いそうに」とい(🏊)う言葉(yè )を、先(xiān )生(🧥)(shēng )のごく自(⚫)然(🥅)な愛(💋)(à(🎛)i )情(🌚)の(🔱)言(😡)葉だと思(🙇)(sī )えば思(sī(🔬) )うほど、そ(🏨)れが深まっ(😋)て行くのだっ(👶)た。し(🔗)かし(😎)、(💤)そうした自己反(fǎn )省の苦(😰)しみは、彼にとってはそうめずらしいことではなかった。彼(😠)は中(zhōng )学入(🤷)(rù(🙇) )学(xué )以(yǐ )来(🥤)、とりわけ白鳥会入(🤐)会(🤯)後は、絶え(♏)ず自(♐)己反省(shěng )の苦しみを味(👇)わって(🗃)来た、と(🤛)いっ(⤴)ても(♒)言いすぎではなかったのである。だか(🚩)ら、も(🛄)しそ(➗)れに朝倉先生(shēng )の(🕸)問題が直接結(🎳)(jié )び(👫)ついていなか(🍟)ったとすれば、彼は、(🎼)きょう(🦅)学校で、(🐑)同級(jí )生たち(🏩)にあやしまれ(🌺)るほど暗(👅)い(🕺)顔はしていなかっ(🔱)たかも知(zhī )れ(🧓)ない。彼(bǐ )を絶望(wàng )に近(🍧)(jì(🈂)n )いほ(♒)どの気持(🔐)にさそいこんで行った(🍝)の(🛒)は、何とい(🌚)っても、朝倉先生の辞(💞)任が決定(👾)的であるということに気がついたこ(🤕)とであった。彼は(🙄)それを思うと、もう(💻)何(🙉)(hé )も考え(🤶)る(🔡)力(🐁)がなかった。幼いころ、乳母のお浜(bāng )に(👔)わかれた(🚕)あ(🧟)との(🚢)あの(👄)うつろな気持、母に死(sǐ(🎑) )別れた(🤥)あと(💌)のあ(🗒)の萎しなえるような気持(chí )、(📅)そ(🗃)れがそのまま現(💮)実(🏠)(shí(🐳) )とな(💪)って身に(🐧)せまって来るような感じがして、きょうは朝(cháo )から誰(shuí(🥟) )とも口を(💈)き(🦋)く気に(😅)なれなかっ(🌅)た(〽)の(💭)であ(😴)る。
(🕓)と、何度(dù )もうな(😷)ずいた。そして、
「そ(👻)れもそう(🅱)ね。」
次郎は、まも(🐿)なく、せ(🤲)きたてられ(🚏)るように(🆙)して、朝(🌞)倉先生の門(😤)を出(chū )た。門を出ると(🔭)すぐ、彼はまえうしろを見ま(📹)わした。それか(🌷)ら、曲り角のところまで来て(🤚)左右(⛱)を見(🌾)、(😎)もう一度(🥍)朝倉(cāng )先生の(♋)門(mén )の方をふりかえったが、来しな(⛷)に自分の(✨)顔をのぞ(🙄)いた(😖)男は(🔦)、も(🔌)うどこにも見(🐙)えな(🥦)かった。
「(🍶)もう間(jiān )もな(🔛)く(🤲)帰るころだわ。」
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