(🗾)と(👬)、次(cì )郎は(🤥)な(🔼)げる(🎪)ように言(yán )っ(🚔)たが、(🍟)
「僕はそ(🎡)んな意(🍻)味で考(😫)えが足(🔷)り(🙋)なかったとは(🔇)思ってい(🕖)な(🥙)いん(📰)で(🦄)す。役所は正しいことを通すの(🐿)が(😘)あたりまえでしょう。」
家に帰り(🏛)つくと、すぐ彼(bǐ )は、道江が来てはいないかと思って、鶏舎(shè )の方まで行っ(💾)てそれとなく彼(⏫)女をさ(🥚)が(🐴)した。し(🌿)かし、(🤱)来たよう(🏸)な様(🎺)子(zǐ )はなかっ(🌌)た。で(🗓)、彼(👏)はすぐ(🚺)そ(🥄)の足(🕙)で大巻を(🔻)たずねた。
町はずれ(🌚)か(🔌)らは松並木(mù )の(🚓)土(📿)(tǔ(🏅) )手(💔)が広々(🌞)とし(🚱)た青田のな(🍸)か(👄)をうねってつづいてい(🚍)る。左は、ほぼ五(🏤)(wǔ )六間ほどの川で、向(xià(🍫)ng )こう岸(àn )もやはり松(sō(🧞)ng )並(bìng )木(mù )の土(tǔ )手である。旧藩(🎛)時代(dài )のさる名高い土木(🗿)(mù(🍌) )家(🐥)が、北山の水を町(🔎)にひく(👙)ために(🕒)開鑿(💑)(zá(😶)o )かいさくした(🔙)水路だ(🐀)そうだが、い(👌)つも探さ(⛑)一(🕒)二(è(📁)r )尺(👯)(chǐ )ほどの清冽せいれ(🕶)つな水が、かなりな速度で、(🎌)白(🚗)(bá(➿)i )砂の(🐼)上を(🌙)走(🐯)って(🌱)い(🚚)る。その(⛩)水(shuǐ )は町(👻)に(🗾)流れ入(rù )る(🌵)直前(🥢)に直角に(🌂)ま(♊)が(⏸)って(🤘)一(😑)丁(dīng )ほど東(🚝)(dōng )に流れ、もう一度直角に南にまがっ(😫)て、町(dīng )はずれの橋の下をくぐっ(🎑)ているのであるが、その角(jiǎo )のあ(🖋)たりに(🦍)は、背丈せたけぐらい(👈)の渕が出来(♊)ており、夏(🎌)になると、このへん(🦗)の子供た(🦓)ちは、よくそこで(🈚)水を(🈂)あ(🎂)びる。土手をとおって通学している中学(xué )生の中(💌)にも、学校の(🛩)かえり途には、子供たちにまじ(📙)って水を(♿)あびて行(háng )くものが少くはな(✨)い。次(🏏)郎(láng )もおりおりその仲間(🏥)に加わる一人だが、きょ(💣)う(😔)は、と(🌸)くべつ暑かったにも(➰)かかわらず(⏬)、そこ(🏨)を見(jià(👟)n )むきもしないで通りぬけ(🌤)てしま(🧗)った。それ(⏬)から五六(📽)(liù )分(🤒)も行くと、一心橋(qiáo )という橋(🔍)が(🏏)か(⛔)かって(🙏)おり、(😐)道(⏮)をへ(🍍)だてて(🏨)、駄(🐍)菓(guǒ(🗾) )子やと(🚂)ころてんな(📂)どを売(🐂)る小さな茶店(🏌)がある。次(cì )郎は、その半丁ほ(🤗)ど(🤲)手まえに(🚶)来たとき、今までうつむきがちに(👋)なってい(🎄)た顔をあげて、ふと向こうを見た。すると(🦗)、橋(🏎)のたもとの大(🍸)き(🚶)な松(sōng )の木かげに、(🔏)帽子をわしづか(😶)みにし(🎯)て(💽)向こうむ(🍨)きに立っている一人の中学(xué )生が(🥄)眼にとま(😽)った(🎳)。馬田(tián )である。制服(🤭)のボタ(🔑)ン(👐)をすっかりは(🔥)ず(😚)して胸をはだけているらし(🔉)く、襟が首の両がわには(🏈)ね出し、腰にあて(❄)た左手(🍛)のうし(🕶)ろに裾が(📷)た(🔴)くれあ(📤)がって(🛹)いる。
次(🉑)郎は思わ(😎)ず立(🐹)ちど(🎅)ま(💎)った。馬田と言(🌭)葉(🉑)をかわすのが、(📉)きょうはとくべつい(🆔)やな気がするのだった。しか(🍤)し、彼はかくれる気(🏕)にはな(🏞)れなか(➰)っ(🛡)た。かく(🗄)れたり(🏧)す(🍿)るのは、相手が馬田であ(🚼)る(🏌)だけに、よけ(🖇)い卑(🍮)屈なよ(🚱)う(🎗)に思(🤛)(sī )え(🍽)たので(🎎)ある(🛑)。
「(🍂)よくはないんです。し(🕒)かし、仕方がないでしょう。」(🤫)
「むろん(✅)校長先生(shēng )に出(chū )した(💚)んだろうね。」
と、(🔥)敏子(🔢)が微(🕘)笑しな(🏘)が(🔅)ら、
次(cì(🗞) )郎は(🙋)、そ(🌖)れでも返事をしない。視線(xiàn )はやはり(🍐)馬田(🚋)(tián )の眼に一直(🌿)(zhí )線に注がれたままである。
「いいえ、総務(wù )二人に新(xī(🧚)n )賀と梅本とが(🚾)代(❕)表(biǎo )に(🔢)なったんで(🐀)す。」
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