教室(🧜)(shì )の方(🐚)からは、先(🈸)生や(💞)上級の児童たちが、大声(🏣)で叫(👕)びか(🚄)わしな(🎪)がら、がたぴしと物(wù )を動(♈)かしてい(🔽)る音が、ひっきりなし(🚻)に聞えて来る(🚹)。
「(📈)そ(💭)れに(♓)、ほら、こないだも次郎(láng )ち(🐍)ゃんは、お(👱)祖(🌘)(zǔ )母さ(🍭)んに大変(biàn )なこ(🛣)とをなす(🌝)ったっていうじゃありませんか。」
次郎は、だし(👍)ぬけに声(🕎)をかけられて、どぎまぎした。そ(⏬)し(🎋)て、(🦅)な(💰)に(🥍)か悪いものでも隠す(🧑)ように急い(🙀)で絵葉書を(🔀)雑嚢の中(❎)に押(🍆)しこみながら、(🚅)彼ら(👴)の(🦒)方(📡)(fāng )にふり向いた(🕝)。
(🔛)彼は、も(⏹)う一(🆒)度(dù )、古い部(bù )屋(⌚)の壁や天井(🔵)を見まわした。長(😢)押なげしの下の(🌆)壁(💥)の上(shàng )塗うわぬ(🧓)りが(🏌)以前(🎡)から(🌑)一ところ落ちて(😠)いて、(🏖)ちょ(😹)うど俯伏(🍮)うつぶせにな(⬜)っ(🙎)た人間(jiān )の顔の恰好(📟)をし(🦁)ていた(🛶)のが、今(jīn )日はいつ(💠)もよ(🉑)り大(dà(🥢) )きく見(jiàn )える。鼠(shǔ )が騒(sāo )ぐ(🚕)たび(♓)に、(🐁)よく竹の棒を突(🌋)き刺(cì )していた天井の節穴からは、煤すす(⬇)ぼけた蜘蛛の(🔏)巣が下(xià(🍚) )っている。彼(🙉)は、そうしたものを見ている(🚘)うち(👏)に、以(☔)前(qián )ここに寝泊りしていた頃の(📵)いろい(🥙)ろ(🌧)の記(jì )憶(yì )を呼びもどし(⛸)て、甘えた(🆖)いよう(🍽)な(🍫)、淋(lín )しい(🎐)ような、変(😧)な気持に(🖕)なってい(🐊)た。
かなり永い間、次郎の捜(sōu )索が続(xù )け(🚶)ら(🍺)れ(🆗)た。最(📝)後に、(😧)みんながどやど(🗓)やと校番室(shì )に(📮)這入って来た。
そう(👍)言(yá(🥏)n )っ(🥫)て、彼は蝗の胴を引っ(🕙)ぱった。胴は(🖌)すぐち(⛎)ぎれた(🌊)。そしてあとには、寒天のような白(❕)い肉が(🌂)ぽっちりと陽(🌬)に光って、青い首の(🚇)下(🐸)に(👂)垂れさが(🎏)っ(🥥)ていた。
(やっ(🧡)ぱり(🎆)、(🏛)僕は(🚭)父(🗳)さんの子(zǐ )だ。)
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