大(dà(🌋) )河(hé(🎺) )は、その時、ちょ(🗃)うど槌を(😁)ふ(🏸)りあげたと(👨)ころだったが(😏)、それを打ちおろした(🎥)あと、(🚍)ちら(🤓)と次(🛬)郎のほ(🍬)うを見て、あいさつを(♈)かえした。
「それに、今朝(cháo )はす(🦐)いぶん寒か(🏃)ったし、平(🏠)木中(zhōng )佐どこ(🆙)ろではなかったんだろう。」(🎡)
「ぼく(📈)……もっと……考(kǎo )えてみま(🧘)す。」
コー(🈁)ン、コーン(🈲)、――(♋)コ(🎮)ーン、コーン。
つきあたりに、大便所がこれも七つほどならんでいる。そのうちの(🚊)、右はじの(🎫)一つだけが戸(hù )が開いてお(🕑)り、その少(🥖)し手前(⛵)の、た(😂)たきの(💂)上に、(🏿)水をはったバ(🌔)ケツが一つ(🥝)置(zhì )いてあ(🍇)るの(🕙)が見えた。戸の開(🤰)いた便所(suǒ )の内(🈸)側(😧)は、(📛)電(diàn )燈の光(📟)を斜な(🙈)なめにうけて(🚲)い(⛔)るので、よくは見えない。しかし、だれか(🔙)中で掃除(chú )をしていること(🔸)だけはたし(💇)かだった。六人の室(㊙)員のうち(🔣)、飯島(⚪)は入(🚴)り(💈)口に(🔏)立っており、両が(📫)わの小便所(👚)(suǒ )に二(èr )人ずつ(🆘)働いているのだか(🚚)ら、あとの一(yī )人は大河にき(👷)まっている(😴)。次郎は、そう(🖕)思(sī )っ(🐡)て、す(🎬)ぐ声(📕)をかけ(🥫)よう(🐙)とした。しかし(🔭)、なぜ(💈)か思いとまった。そし(♐)て、入(rù )り口の横(héng )の板(bǎn )壁いたか(🐭)べにかけて(🍷)あった便(🐘)所用の(🧟)雑(😜)巾を一枚とり、それをたたきの上(shàng )のバケツの(📁)水(🦅)にひたして、しぼ(💽)ったあと(🍔)、(🍡)大河のはい(🖖)っているのとは反対のは(🐭)じ(⛔)の大(🌸)便所(suǒ )の戸をあけ、中(🏁)(zhōng )に(➖)はいった(😖)。
「(🚝)今(🏄)のところ、平(píng )木中佐(🐪)の影響え(🎊)い(👖)きょうでどうこうというよ(😢)うなことは、(🈁)全然(🐁)ないよう(🐢)に思います。」
「ちょっ(🔢)とぼくに打(dǎ )た(🧢)し(🕹)て(🌙)みてくだ(🤩)さい(⛲)。」
や(💳)がて、最後の(⏸)ひび(🚤)き(🔣)が、澄すみわたっ(✂)た(🙅)空(🙉)に消え(🚲)入るのを待(🤒)っ(📗)て(🍅)、和(🌘)(hé(🛸) )尚(shàng )は侍僧じそ(🕒)うを呼んでたず(🥢)ねた。
(🚫)先生(🐽)(shēng )は(🍚)、(💊)そう言(🎇)って、次郎(📭)に目(🚳)くば(📛)せした。次(cì )郎は待ち(🏿)か(🚹)まえて(🔠)いた(🆖)よう(🤑)に、自(zì )分のそばに置い(⭕)ていた紙袋か(🕶)みぶ(🍤)くろから(📊)、ガリ版の印刷物(💐)をとり出(chū )して、みんなに配布(🃏)(bù )した(😈)。
「ぼくたち、学(🍊)(xué )生時(🎲)代(dài )の学寮がくりょう生(shēng )活を自治(zhì )だ(🤠)な(🛷)ん(💨)ていっ(➗)て、い(👞)ばってい(💪)た(✋)もので(🧙)すが、本気にやろうとす(⏩)ると、実際むずかしい(🆗)も(💸)のです(👅)ね。」
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