「高瀬(🎌)さん、私も小(🕘)諸(zhū )の土に成(chéng )りに(🙇)来ましたよ」
(✔)休みの時間毎に、高(😵)瀬は窓へ行った。極(🏽)く幼少お(👿)さない時(👠)の記憶が彼の胸に浮んで来た(👗)。彼(🔤)は自分(fèn )もまた髪を長くし、手(🐙)造りにした藁わらの草(cǎo )履(🖍)(lǚ )を穿(chuān )いてい(❣)た(🙈)よ(🤬)うな田舎の(🔥)少年であったことを思出した(📻)。河へ抄すくい(🚣)に(🍲)行(🍀)った(👒)鰍かじかを(⬆)思出(chū )した。榎(jiǎ )えの樹(shù )きの(🤗)下で橿鳥(🎣)かしどり(🈁)が(🎧)落(🏻)して行(🥌)(háng )った(🔣)青(📰)い斑(bān )ふ(🚏)の入(🏂)(rù )った羽を拾(shí )ったこ(🙌)とを思出した。栗の樹に居た虫(🌓)を思(sī )出した。その虫(🌸)を踏み潰つぶして、緑(🦎)色(sè(🍊) )に(🈵)流れる(🥣)血から糸を取り(📱)、酢すに漬け、引(yǐn )き(🦆)延(yán )ばし、(🕗)乾し固め、それ(🌙)で(💓)魚を釣ったこ(🚈)と(🚝)を思出(chū )した。彼は又(yòu )、生き(📢)た蛙を捕つ(🎖)かまえて、皮を剥(bāo )はぎ、逆さに棒に差(🥇)し、蛙の(🚸)肉(♌)(ròu )の(🔫)一片(💫)(piàn )ひときれ(🐩)に(🐧)紙を添えて餌えさをさがしに来る(😇)蜂(fē(🛬)ng )はちに与え、そんな(🈚)こ(🚥)とをして蜂の巣の在(zài )所あ(♉)りかを知ったことを思出した(👁)。彼は都(🥦)会(huì )の人の知らな(💰)い蜂(⛱)の(🐿)子(🐟)のよう(🕢)なものを好(🏒)んで(📚)食ったばか(😍)りでなく(🐭)、田圃側に葉を垂れている「す(🔱)いこぎ」、虎杖いたど(🌕)り、(🛹)それ(🏄)から(👚)「(🔎)すい葉」(🗽)という木(🏊)の葉で食べ(💭)られるのを生(🍲)でムシ(🧠)ャムシ(📑)ャ食(🚞)(shí )っ(🐰)たことを思出(chū )した。
と呼ぶ子供を見つ(🖍)け(🎀)て、(🍒)高(🖇)瀬は(🤑)自分(🌾)(fèn )の(🤓)家の前の垣根の(🍱)あたりで鞠(jū )子(🗞)まりこと一(🦀)(yī )緒に成っ(💤)た。
正木(🍤)大尉が(👚)桑畠の石(shí(🧔) )垣(⏱)を(😸)廻(huí )ってニコ(🦆)ニ(🍈)コ(🏇)しながら歩い(🌉)て(🉐)来(lá(🎠)i )た。皆(🌱)な連(🐱)(lián )立って教員室(💮)の方へ行って見(jiàn )ると(🍄)、桜井(😿)先(🍃)生は(👭)早くから(💓)来て詰掛けてい(👺)た。先生は朝(cháo )の(🉑)うちに一度中(🐴)棚まで歩きに行って(🍠)来(🏌)たとも言った。
「(🧣)なん(👅)だか俺は(🍟)心(xī(✏)n )細く(💨)成って来た。仕方が無(wú )いから、(🈷)こうして坐って見てるんだ」(🕸)
(🛸)学士(🍸)は一(yī )番弱い弓(💎)をひいたが、熱心でよく当るよ(🥢)うに成った。的(🧒)も自(😏)分で(🎶)張った(🛰)のを(🛀)持って来て、掛(🐺)け(🐸)替(tì(🗨) )えに行(há(🌰)ng )った。
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