子安も歩き(🐔)歩き、「なんでもあの先生が上(🔍)(shàng )田から通っ(🌳)て(💕)被入(rù )いらっしゃる時(🎥)分には、大(dà )変(biàn )お酒に酔(zuì )って、往来(🙄)(lái )の(😻)雪の中に転がって(🍩)いた(😬)こ(🎮)とが(🏣)あ(🌊)るなん(🐵)て(🛅)―(🐢)―そんな話ですネ」
子(🍒)安とい(👻)う(🍃)新(xīn )教(jiāo )員も、高瀬が東京(🔆)へ行っ(🤪)た(🍋)序ついでに(🚃)頼(👃)んで来(🚪)た。子安は、高瀬も逢(féng )った(😹)ことが無い。人(🗄)の紹介だ。塾(🧦)(shú )で(🧡)はどんな新教員(👿)が来るかと(🗃)皆な待ち受(shòu )けた。子安が着い(📤)て見ると(🎙)案(àn )外心(👖)(xīn )易(yì )やすい、少壮と(🚐)しわか(♌)な学(xué )者(zhě )だ。
とその人は元気(qì )な(🏩)調子(🔡)で言(yán )って、(🔹)更(gèng )に語(🙊)ことばを継(jì )いで、
「私も聞きました」(🗂)
「どうし(🍛)てこの辺(fǎn )の娘は、こう(💐)荒(📡)いんだ(🕺)ろう(🦌)。男だか(😼)女だか解(jiě )りゃしない(🕯)」(😺)
(💡)懐(huái )古(gǔ )園(yuán )とし(🚘)た(📦)大きな額(⬅)の掛った(📴)城門(mé(Ⓜ)n )を入って、二人は青葉に埋(🌻)れ(💗)た石垣(🦂)(yuá(🌮)n )の間へ(🚖)出(chū )た(📖)。そ(⏳)の辺は昼(🏳)休み(🔱)の時(shí )間な(🚭)どに(😞)塾の生(shēng )徒のよく遊びに来る(🏣)ところ(🐺)だ。高(🌉)く築き上げられた、大き(⛏)な黒ずんだ石の側面(miàn )は(🤔)そ(💲)れに附着(zhe )した(🏐)古(🥕)(gǔ )苔(tái )と共(🧘)に二人の(💅)右にも左(zuǒ )にもあ(🍿)った。
「広岡(🏺)先生(🔘)が(🎸)行く(🏿)ナ」(🐗)と高瀬が言った。
こ(👔)うな(🚬)ると教(jiā(⛲)o )員(🦊)(yuán )室(❇)も大(dà )分賑に(🛏)ぎやかに成った。桜井(🤢)先生はま(🦊)だ壮年の輝き(🔤)を失わな(🌲)い眼付で、大(🏷)きな火(huǒ )鉢を前に控(🚌)え(🆒)て、盛ん(🥤)に話す。正(🗒)木大尉は正木大尉(wè(⛹)i )で強(qiáng )い香のする(😸)刻(🥛)煙草きざみた(🚇)ばこを巻(🐚)(quà(🍢)n )きながら、(📘)よく(🥔)「軍隊に居た時分」(🙏)を持ち出(🛣)(chū )す。時には、音(🔌)吉が(👪)鈴(😣)を振鳴し(🌲)ても(🚼)、まだ皆な火鉢の側に(🚷)話し(🎱)込むとい(😰)う風であった(🐌)。
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