「このあんば(🗞)い(😈)で(🚗)はかならず(🎢)勝つぞ」
「今(🤶)日(rì )きょ(🤗)うは休(xiū )むよ(🕑)」と安場は(🚊)いった。
この声と共に(🎦)学(xué(👒) )校の応援(yuán )歌がとどろいた(🐒)。黙々(🛸)もくもくの(🌑)第一(🦍)打(dǎ(🚿) )者は五大洲(🍎)である。か(🔖)れはかん(🕦)かんにお(🦁)こっ(🛤)て(💌)いた。かれは(🏍)頭の鉢巻きをかなぐりすてた(🗯)とき、その斑(🍥)々はん(🧛)ぱんたる火(huǒ )傷やけどの(🕊)あとが現(xiàn )われたので見物(💇)(wù )人はまたまた喝(🥖)采し(🐄)た。
つぎの打(🍦)手は敵の主将小原(🎰)(yuán )である(💤)。ホ(😹)ームラン(🙆)か三塁か、いずれ(🛃)にしても一点は取(qǔ )る(⏲)だろうと人々は思(sī )った、(🛰)投手(shǒ(💦)u )五(wǔ(🐢) )大洲は(🧡)じ(🗼)っと腕をくんで捕手のサインを見(🥤)(jiàn )や(🙁)った。第一球は高目の(🎣)カーブであ(🖇)っ(🚎)た。五大(🔪)洲(zhō(🧤)u )はそのとおりに(🌔)球を(💺)投げた。小(🗝)原はボー(😕)ル(🐬)を取(qǔ )る(🏠)だ(🚍)ろうと(👎)思(👐)い(🛏)のほか、かれ(🌶)はお(🍸)どり上(shà(🌤)ng )がってそれ(👆)を打った、球(🗻)(qiú(👻) )はショートの(👽)頭(🕊)を(📁)はる(🤼)かに高く飛んだ(📖)、千三はうし(🔇)ろに(🍛)走(🛺)った、(😯)と球(qiú )は伸のび(🏭)るかと思い(🏘)のほか、途(🌸)中で切(⏩)れてさか落(luò )としに落(luò )ちた、ハッと思う間もない(💿)、(😊)光(guāng )一は疾(💌)(jí )風し(💺)っ(🚩)ぷうの(💜)ごとく(🚥)本塁を襲おそ(🌂)うた、千三はあ(⛪)わてて(⚫)ホームに(⤵)投(tóu )げた(🎡)、球(qiú )は高くネットを打(dǎ(🥋) )った。
「じゃ一高で一緒(➿)になろう、きみがシ(🛤)ョー(🤘)トでぼ(🆖)く(🎞)が投(💌)手(shǒu )で小原(yuán )さんが捕手だったら愉快(kuài )だな」
「それはぼく(😾)もよ(🔋)くない(😖)と思う(⛩)、しかしそ(👣)んなこと(🥔)は忠告ですむことだ、一度忠告し(🏟)てきかなかったらその(🤨)とき(👨)に第二の方(🤨)法を(⬜)考(kǎo )えようじ(😽)ゃないか、ぼくは生(shēng )蕃せいばん(🐯)の(〰)ことで(👆)こりた、生蕃は(🦎)決して悪(🌥)いやつじゃな(🔃)かっ(🤬)た、(🗿)だが(🚧)あのとき諸君(🤠)がぼく(👌)に同情して(🔢)生蕃を根底(💳)(dǐ )からにくんだ、(🥡)そのために彼はふ(🎎)た(💰)た(〰)び学校へく(🌫)ることができなく(🔮)なった、ぼ(🥥)くはいつもそれを思(⛺)うと、われわ(📣)れは感(gǎn )情に激げきしたために(🙌)ひ(🍆)と(🤤)りの有為ゆ(🔂)ういの青(🍣)年(🦒)を社会から葬(🕕)ほ(✏)うむる(👶)ことになったことが実(shí )に(🏞)残(cán )念でたまらん、人(🐤)を罰する(🗨)には慎重しんちょうに考(kǎ(🍩)o )えなければならん、そうじゃ(🧠)ないか」
「(🔇)バ(😆)ンザアイ(🕘)」
元来晴れ(😉)の戦場(🐘)におけるノック(🌃)には一(yī )種の秘訣ひ(🤙)けつ(😐)がある、それは難球を打ってやらぬ(🏸)ことである(🐸)、だれでも取れるよう(🏆)な(🌫)球を打っ(👺)てやれ(🎱)ば過(guò )失(😖)がない、過失が(🍽)なけ(📛)れ(🗞)ば気(qì )がおちつく、(🛵)特に(📞)試合になれぬチ(💣)ー(🛶)ムに対(duì(🆙) )してはノッカー(🎲)はよほ(⛵)ど寛大に(🈵)手心(xīn )せ(😹)ね(🍭)ばいたずらに選手(🐢)をあがらしてし(🎅)まうおそれがある(👠)。
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